草丁图书馆

  1. 首页 > 生活杂烩 >

文言文如何断句，文言文断句的基本方法( 二 )

小知识


文言文应该如何断句 1、读文段：文言文断句 ， 传统上称之为“句读” 。

明辨句读 ， 是阅读古文最基本的能力 。 平时 ， 我们就重视文言文的诵读 ， 目的就在于能通过熟读培养文言文学习的语感 。 而文言文断句的基础在于对通篇文章的领会 ， 因此诵读就显得尤为重要 。 碰到断句篇段 ， 不要急于答题 ， 应当先诵读这个篇段 ， 通过诵读 ， 力求对全文的内容有个大体的了解 ， 凭语感将能断开的先断开 ， 逐步缩小范围 ， 然后再集中精力分析难断处 ， 遵循先易后难的原则 。
2、找虚词：

文言虚词（特别是语气词） ， 往往是该断句的地方 。

刘勰在《文心雕龙》中提到：“至于夫惟盖故者 ， 发端之首唱 ， 之而于以者 ， 乃札札句之旧体 ， 乎哉矣也【者】 ， 亦送末之常科 。 ”文言文中常见放在句首的发语词有：夫、盖、焉、惟、斯等等；放在句尾的语气词有：也、矣、乎、哉、与（欤）、焉、耶（邪）等等；出现在句中的虚词有：于、为、则、而、以等等 。 当然 ， 还有些复音虚词（包括一些复句中的关联词）也是我们的好“帮手” 。 它们大体上都位于一句话的开头 ， 这些词前一般要断句 。 比如：且夫、若夫、乃夫、已而、至若、于是、虽然、至于、是故、向使、纵使等等 。

例〔1〕：于是余有叹焉∕古人之观于天地∕山川∕草木∕虫鱼∕鸟兽∕往往有得∕以其求思之深而无不在也∕夫夷以近∕则游者众∕险以远∕则至者少∕而世之奇伟∕瑰怪∕非常之观∕常在于险远∕而人之所罕至焉∕故非有志者不能至也 。 （《游褒禅山记》）

我们通过熟读语段可知 ， 本语段中可置于句末的虚词有：焉、也、焉、也；置于句首的有：夫；分句首的有：以、则、则、而、而、故 。 这一语段 ， 共有18处标点 ， 可依据虚词来断句的就有11处之多 ， 如果不考虑中间两处并列词语“天地∕山川∕草木∕虫鱼∕鸟兽”与“奇伟∕瑰怪∕非常之观” ， 这道断句题基本上可以根据找虚词的方法一次性解决了 。

例〔2〕：襄子曰：“不及纣二日耳 ， 不亡何待？”优莫曰：“桀纣之亡也∕遇汤武∕今天下尽桀也∕而君纣也∕桀纣并世∕焉能相亡∕然亦殆矣！” （《新序·刺奢》）

这一语段中的位于句首的虚词有：而、焉、然；句末的虚词有：也、也、也 。 找出这些虚词 ， 本题差不多就解决了 。
3、察对话：

文言文中对话、引文常常用“曰”“云”为标志 ， 两人对话 ， 一般在第一次问答出现人名 ， 以后就只用“曰” ， 而把主语省略 。 遇到对话 ， 根据上下文判断对话双方 ， 来断句 。

例〔3〕：沛公曰∕孰与君少长∕良曰∕长于臣∕沛公曰∕君为我呼入∕吾得兄事之（《鸿门宴》）

依总分：

例〔4〕：孔子曰∕益者三乐∕损者三乐∕乐节礼乐∕乐道人之善∕乐多贤友∕益矣∕乐骄乐∕乐佚游∕乐宴乐∕损矣 。 （《论语·卷八》）

熟读这句话 ， 我们可发现句中提到了“益者三乐”“损者三乐”这两个总说的句子 ， 继而分别阐述各是哪三乐 ， 也就是说这是一种总分关系 ， 这样问题就好办了 。
4、据修辞：

文言文也是讲究修辞的 ， 顶真、排比、对偶、对称、反复是文言文中常见的修辞方法 。 句式整齐 ， 四六句多 ， 又是文言文的一大特点 。 利用这两大特点 ， 我们就可以比较好地断句 。

例〔5〕顶真：具告沛公∕沛公大惊 。 （《鸿门宴》）

例〔6〕：秦王坐章台见相如∕相如奉璧奏秦王∕秦王大喜 ， 传以示美人及左右∕左右皆呼万岁 。 （《廉颇蔺相如列传》）这两个例句中都有紧密相连的相同的词语 ， 我们就可以根据顶真这一修辞来考虑句读 。

推荐阅读


上一篇：如何选购望远镜，望远镜挑选

下一篇：如何检验硫酸根离子，如何检验碳酸根离子