草丁图书馆

  1. 首页 > 育儿 >

早教教案模板范文，早教亲子课程详细教案


早教教案模板范文，早教亲子课程详细教案
早教培养孩子良好的性格、行为、习惯 。因为孩子在0-3岁是个性与品质形成的重要时期，也是孩子性格形成的关键的时期 。下面是小编为大家带来的早教亲子课程详细教案，欢迎大家阅读，仅供参考！
想让宝宝在家就能科学做早教，可以到“早教学堂”公众号，获取0-6岁家庭早教课和早教资源 。
早教亲子课程详细教案
见面问好：我们喜欢你
活动目标：知道自己的名字，听到点名后有应答 。
活动过程：
1、接待 。
教师热情接待宝宝，与宝宝及家长交流问候 。
2、点名 。
教师边拍手边念问答歌：“__，在哪里？”被点到的宝宝向大家问好：“在这里，我是__，大家好 。”大家同时向宝宝问好：“__你好，我们喜欢你 。”
指导要点：家长鼓励宝宝听到点名后，大胆走向教师 。对于胆小的宝宝，家长可牵着宝宝走向教师 。
手指游戏：五指歌
活动目标：锻炼手眼协调能力及小肌肉活动的灵巧性 。
活动过程：教师念《五指歌》，家长指导宝宝随儿歌内容逐一打开五指 。

早教教案模板范文，早教亲子课程详细教案
亲子游戏
大风和树叶
活动目标：锻炼反应能力及走、跑动作的协调性 。
活动过程：听信号在一定范围内四散走、跑交替 。
指导要点：在追逐中，家长用语言提醒宝宝不要相互碰撞 。
聪明宝宝：粘贴树叶
活动目标：学习正确使用胶棒的方法，养成良好的收放习惯 。
活动材料：胶棒、纸、各种树叶 。
活动过程：根据树叶的外形特征想象粘贴出不同的动物 。
指导要点：家长启发宝宝说说树叶像什么，根据想象指导宝宝自己粘贴出相应的动物 。
开心时刻：模仿小动物
活动目标：愿意参加到活动中，感受活动的快乐 。
活动材料：用树叶粘贴的各种小动物，音乐 。
活动过程：按照粘贴的动物形象模仿做相应的走、跳、飞、游等动作 。
指导要点：家长和宝宝共同游戏，激发宝宝参与的.兴趣和欲望 。
朋友多多：小讲台
活动目标：培养大胆表达的能力，建立自信 。
活动准备：红花小贴片 。
想让宝宝在家就能科学做早教，可以到“早教学堂”公众号，获取0-6岁家庭早教课和早教资源 。
活动过程：
1、教师手摇铃鼓，边唱歌边示意家长带宝宝坐到垫子上 。
2、教师指着小讲台问：“你们看这是什么？漂亮吗？请宝宝们站到讲台上，大声说出自己的名字、几岁了，说完后从滑梯上滑下来 。谁先来？
3、鼓励宝宝依次走上小讲台，为完成介绍的宝宝奖励小红花 。
指导要点：家长要鼓励宝宝大胆走上讲台，说出自己的名字和年龄 。对于胆小的宝宝家长不要着急，第一步先鼓励宝宝站起来，帮助他说出自己的名字和年龄，慢慢地再让宝宝自己说 。
能干宝宝：糖果多多
活动目标：练习粘贴的方法，训练手眼协调能力 。
活动准备：团好的彩色皱纹纸团，制作好的瓶状彩制纸 。
活动过程：
1、教师出示瓶状的彩制纸，引导宝宝观察：
“这是什么？里面可以装什么？”
2、教师出示彩色皱纹纸团，演示用胶水将纸团粘到瓶子上的方法 。
3、宝宝在家长的指导下粘纸团，完成后把作品展示在展板上 。家长带宝宝一起欣赏，看哪个瓶子里的“糖果”最多 。
指导要点：家长要提示宝宝一个挨着一个粘，这样才可以粘尽可能多的纸团 。

早教教案模板范文，早教亲子课程详细教案
唱唱跳跳：小青蛙
活动目标：增进亲子感情；感受儿歌的节奏；练习跳的动作 。
活动准备：优美、舒缓的音乐 。
活动过程：
1、教师示范念儿歌，请家长带着宝宝拍手念儿歌 。
2、宝宝和家长跟着教师边念儿歌边游戏 。
“小青蛙，呱呱呱，肚子饿了，呱呱呱 。一跳跳，二跳跳，三跳跳，四跳跳”：家长托着宝宝的手臂原地一句一跳；
“抓到害虫吃饱了”：家长抱起宝宝转一圈；
“嘘——滑下来”：家长快速将宝宝滑落 。
指导要点：
1、家长托宝宝手臂跳时注意握紧宝宝双臂 。
2、宝宝从家长身上滑落时，家长注意用双手拖住宝宝的后背，以免宝宝摔伤 。
亲子游戏：小荡床
活动目标：发展大脑平衡觉；感受在空中摇摆的快乐 。
活动准备：床单 。
活动过程：
1、教师出示床单，向家长讲解玩法，并请一名家长上前示范 。
2、家长分别站在床单两端，将床单打开，让宝宝平躺在里面，家长抬起床单四角随儿歌有节奏地摆动 。
3、教师蹲下与宝宝说“再见”，鼓励宝宝下次再来 。提醒家长带领宝宝到户外自由活动 。
指导要点：摆动时家长动作幅度要适宜 。
附儿歌：《小荡床》
【早教教案模板范文，早教亲子课程详细教案】小床单，真奇妙，宝宝躺着笑一笑 。妈妈摆，爸爸摇，乐得宝宝哈哈笑 。

宝宝早教有哪些好处
刚接触早教的父母可能缺乏这方面知识，可以到公众号“早教学堂”，获取在家早教课程，让宝宝在家就能科学做早教 。
早教作为一个越来越普遍的现象吸引了一大波望子成龙的父母，让孩子更优秀是每个家长的愿望和期待，宝宝早教也确实在一定程度上有许多的好处 。
1、开发宝宝的潜能
宝宝在家长和老师的陪同下多参加一些早教活动，对开掘宝宝的内在是有帮助的 。
比如语言智能、肢体智能、音乐智能、逻辑智能等 。
每个孩子都有独特的性格和特点，有的比较活泼能适应环境变化，有的相对内敛比较小心谨慎 。
通过一些活动或游戏有助于家长关注孩子的反应，既锻炼了孩子的能力也能使得父母能够发现孩子的天性，从而在宝宝后期的成长中能帮助宝宝发展适应新的变化 。
2、塑造宝宝的性格
早教另一个大的益处就是能培养宝宝开朗外向的性格，他们通过走出小的家庭来到了一个大家庭 。
人际交流机会增多有助于宝宝学会交往沟通，使得他们变得更加的活泼有信心也更高兴与别人交往 。
对于一些内向的孩子帮助效果尤其明显，在以后的进入幼儿园、长大后的自信心都有很多的益处 。
3、增加孩子和父母的情感
在亲子互动的过程中，父母作为大朋友领导和配合着孩子的行为 。
比如父母和孩子一起进行亲子阅读，一起阅读故事书，可以建立亲子关系 。
还可以一起配合来分角色扮演，这样也会增加孩子的自信心，角色扮演之后孩子会对整个故事记忆深刻，丰富了孩子的知识，寓教于乐 。
以上是早教教案模板范文，早教亲子课程详细教案，想让宝宝在家就能科学做早教，可以到“早教学堂”公众号，获取0-6岁家庭早教课和早教资源 。

    推荐阅读


    上一篇：幼儿识字早教动画片，早教资源下载百度云打包下载

    下一篇：0—3岁早教教案，早教亲子课程详细教案