一年级教学反思50篇 一年级教学反思范文
时间如行云流水，我担任一年级的语文教学工作也近一个学期了，这一个学期在工作中，我不断的反思学习，努力使自己不会愧对“铸造人类灵魂的工程师”这一称号 。现总结自己的教学工作如下：
本学期，我坚决落实学校的有关教育教学计划，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，认真完成各项任务，狠抓教学常规，努力为学生的终身学习奠定良好的基础 。
一、抓好学生的学习习惯
作为刚刚进入一年级的小学生来说，如何能让他们在40分钟的.课堂上认真地听讲，是非常重要的 。因此，培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点 。作为今年的新老师 ， 又担任一年级的班主任兼语文老师 ， 我深感任重而道远 。刚开学的几个星期里 ， 我不断向学校资深教师学习，采用编儿歌、口令等形式，将学生学习习惯的培养融入情趣之中，让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯 。
二、认真备课 。
这学期学校开展的师徒结对活动让我收获颇丰 。我明确备课不但备学生而且备教材备教法 ， 根据教材内容及学生的实际 ， 设计课的类图解对活动型，拟定采用的教学方法 ， 并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录 ， 认真写好教案 。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结 ， 写好教学反思 。
三、抓好学生的基础知识教学
一年级作为学生走进学校的第一步，正如建高楼大厦的地基一样是非常主要 。本学期，我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力 。
四、存在的问题与不足
【一年级教学反思50篇 一年级教学反思范文】作为一位新教师 ， 我存在的不足有很多很多，经验不足，努力不够，教学基本功不够扎实 。在教育教学中对学困生的关注不够 。从拼音抽测到古诗背诵再到考试，我发现班上七八名学生的基础知识掌握得不够扎实，这还需要在下学期给予他们更多的关注与帮助 。家长配合不够 。说明我与家长的沟通还不够，这将是我要认真思考的问题之一 。在今后的教育教学中我会不断学习努力提高自己的综合素质 ， 积极向身边的老师学习 。
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