首先 ， 教师要对家长的到来表示欢迎与感谢 ， 感谢家长对教师工作的理解和支持 ， 简单的介绍班级孩子的情况 ， 其次 ， 要和家长分享本学期的工作计划 ， 重点介绍怎样进行幼小衔接 ， 并指导家长怎样在家配合教师做好幼小衔接工作 ， 培养孩子按时完成作业的习惯 ， 最后 ， 要说一说家长应注意的问题 。
1．学前班幼儿一日活动行为习惯培养细则
【学前班家长会发言稿】生活中能够大方有礼貌地招呼来宾 ， 会使用“请”、“谢谢”、“欢迎”等礼貌语言 ， 热情接待客人；能主动认真地做好室内和保管区的清洁工作；能认真负责地做好值日生工作；能在规定的时间内吃完自己的一份饭菜；折叠衣裤迅速整齐；被子枕头放整齐 ， 床单铺平；会自己将上下衣裤穿着整齐；离园前能和老师一起把室内物品整理好 ， 将桌椅排放整齐 。能将自己的物品整齐完好的放在自己的书包里；学会爱惜自己的学习用具 。学习活动中坐姿端正 ， 注意力集中、能认真倾听老师讲课和同伴发言 ， 知道要尊重别人 ， 不打断别人的讲话、能积极思维 ， 敢于发表不同的意见 ， 学会发现问题 ， 提出问题、能独立完成各种书面练习、口头练习或操作任务、有正确的看书、绘画、写字姿势、值日生能协助老师做好课前准备工作 。
2．家长应注意的问题
文章插图
家长要注意教育的分寸 ， 正确把握严与爱的尺度 ， 多给孩子鼓励 ， 让孩子从小学会自信、自立 。如：有的个别家长看到孩不做作业 ， 就以吓的方法“再不做作业我就把你怎么样怎么样 ， 或许快点做呀 ， 做完了妈妈给你买什么什么的 ， 这样会导致孩子觉得学习是任务式 ， 完成了就行 ， 或许认为学习是一种交易 ， 我做了 ， 我学了 ， 我就一定会得到想要得到的东西 ， 这样慢慢的会让孩养成一种很不好的习惯 ， 希望家长不要以这样的方式教育自己的孩子 。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点、不足 ， 容易挫伤孩子的自尊心 ， 直接影响孩子学习、生活的积极性 。俗话说：家庭是孩子的第一所学校 ， 家长是孩子的第一任教师 ， 家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响 。如果您对于班级的教育方面有疑问 ， 建议 ， 不满 ， 要求或者是指导 ， 我们恳切地希望家长们能直接的 ， 及时地和老师沟通 ， 以利于我们及时地改进工作 。
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