如何提高职业道德素质，加强职业道德应该怎样做( 四 )
如何加强职业道德修养 我觉得主要是通过学习，有些人职业道德素养比较低，可能就是在思想认识上不够，通过系统的学习，能够提高她的认识，这样就可能提高他的职业道德素养了
如何提升职业道德修养 一是要加强理论学习，提高自身职业道德素质 。 新的历史时期，对公益服务人员
的政治业务素质提出了新的更高要求 。 加强学习，是做好公益服务工作的客观需要，
也是加强自身职业道德修养建设的必由之路 。 首先要加强政治理论学习，增强政治素
养，坚定政治立场；其次要加强业务知识学习，提高业务素质，增强干事创业的本领；
三是要加强文化和科学知识的学习，锤炼道德修养，提升思想境界，增强综合素质 。
二是要坚持依法服务，强化自身法律道德意识 。 依法行政，是依法治国的重要组
成部分 。 公益服务人员既担负着服务人民群众的繁重任务，又担负着维护国有资产权
益的重要责任 。 这就要求每一位公益服务人员都要坚持全心全意为人民服务的宗旨，
不能以权谋私，搞“权钱交易”，要严格依法办事，自觉接受群众监督，不断增强法
律意识和法制观念，提倡顾全大局、无私无畏、刚正不阿、秉公办事的精神 。 只有坚
持依法办事，才能切实提高工作人员的职业道德水平，真正做到全心全意为人民服务 。
三是要加强作风建设，树立公益服务人员的良好形象 。 作风建设是加强思想道德
建设的重要内容 。 加强作风建设，一是要切实关注民生，倾听群众的呼声，关心群众
的疾苦，尊重群众的民意，珍视群众的感情，既要有爱民之心，又要有助民之财和安
民之策；二是要保持清正廉洁，不断强化自我约束、自我控制的能力，管好自己的生
活圈、交往圈、娱乐圈，用理性控制欲求，“非理之财莫取，非理之事莫为”，严守
廉洁自律防线，树立和维护公益服务人员的良好形象 。
如何提高自身的职业道德修养？ 教师职业道德素质包含两方面的内容：一是外在的，是教师从事教育活动中遵守的道德规范和行为准则，是社会对教师执业行为的基本要求 。 二是内在的，是教师在教育教学职业活动行为种表现出来的比较稳定的个人品德特征与倾向 。 作为幼儿教师，更要加强职业道德素质 。 因为我们的教育就是良心的教育，教育的对象是3岁到6岁的孩子，他们天真，幼稚，模仿力强，可塑性大，教师的言行举止、服饰、学识、人格对他们产生潜移默化的影响和熏陶 。 我认为从以下几方面来提高自身职业道德修养 。 一，加强学习，不断提高自身素质 幼儿教育是启蒙教育，虽说简单浅显'可难以把握，越是低龄化的教育越要具备艺术素养，之所以我们不仅要加强理论学习，更重要的要加强业务学习 。 掌握新的教育理念，保教方法，在组织一日生活中游刃有余，幼儿喜欢，家长认可，放心 。 二，树立服务幼儿，服务家长的意识 幼儿教育不同与小学教育，幼儿在园不仅学习，更重要的是生活 。 好习惯，兴趣的培养，智力的开发，思维的发散等光靠幼儿园教育是完成不了的，教师必须向家长宣传科学育儿知识，方法，经验，和家长密切配合共同来完成幼儿教育 。 三，做到爱园如家，爱邮如子 幼儿园的教育最大特点就是环境育人 。 环境的创设要发挥隐形课程的作用，让幼儿入园犹如到家的感觉，温馨，舒适 。 教师只有有爱心，耐心，责任心，才能为幼儿创设一个温馨的家园，把每个孩子当成自己的子女，尊重理解孩子，处处以身作则，这样才能搞好幼儿教育 。 四，以教研为载体，提高保教水平 在实践中不断学习总结经验，教训 。 积极组织参加教研活动，反思自己的不足，取之人长补己之短 。 五，处理好同事，家长之间的关系 在工作中，我们早有大局意识，发现别人的闪光点，与同事，家长达成共识，相互尊重，密切配合，共同完成任务 。 总之，我们要爱岗敬业，无私奉献，严以律己，以身作则，为人师表 。 通过不同形式的学习，我将把在工作中遇到的问题作为研究的内容，在实践中不断超越自己，不断提高自己的专业水平，努力成为一名优秀的幼儿教师
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