幼儿怎样讲解个位十位,分清个位和十位技巧


怎么教小朋友认识个位数和十位数? 可以直接讲授,也可以做一些数字卡片,让幼儿以游戏的形式来拼数字或摘数字 。
幼儿园大班竖式怎样讲 只有一位数字的叫个位数,如1、2 。 有两个数字的数,像 11,数数看,两个数字 。
100以内加法基本可以视为1-2次加法的合并,一次个位加法,一次是十位的加法,我们这里就以其中之一来讲一讲速算口诀,尤其是出现进位情况的速算口诀 。
9+1,进位+1末位减9;9+2,进位+1末位减8;9+3,进位+1末位减7;
9+4,进位+1末位减6;9+5,进位+1末位减5;9+6,进位+1末位减4;
9+7,进位+1末位减3;9+8,进位+1末位减2;9+9,进位+1末位减1;
我们对这个口诀进行一个简单的讲解 。 例如:19+37,在个位上就是9+7,那么就在十位上+1(十位上变为1+3+1=5),个位上-3(9-3=6),最终得到计算结果56 。
口诀只是辅助:
口诀固然方便,但也需要各位同学能够在实战过程中记得住 。 而要记住口诀,更需要知道口诀的原理,才能更好的理解 。 这里依然以17+37这个例子加以说明,首先对这个式子进行拆解:
17+37=17+(30+7)=17+(30+10-3)=17+40-3=50+(7-3)=54
【幼儿怎样讲解个位十位,分清个位和十位技巧】可以发现这个口诀实际上是一种拆解的方法,将第二个加数拆解为个位部分和十位部分,再讲各位部分拆解为10和另一个数的差 。 然后再重新组合得到最终的结果 。

如何教小孩十位进位加减法? 可以直接讲授,也可以做一些数字卡片,让幼儿以游戏的形式来拼数字或摘数字.
怎么讲个位十位给小朋友 只有一位数字的叫个位数,如1、2 。 有两个数字的数,像 11,数数看,两个数字 。
100以内加法基本可以视为1-2次加法的合并,一次个位加法,一次是十位的加法,我们这里就以其中之一来讲一讲速算口诀,尤其是出现进位情况的速算口诀 。
9+1,进位+1末位减9;9+2,进位+1末位减8;9+3,进位+1末位减7;
9+4,进位+1末位减6;9+5,进位+1末位减5;9+6,进位+1末位减4;
9+7,进位+1末位减3;9+8,进位+1末位减2;9+9,进位+1末位减1;
我们对这个口诀进行一个简单的讲解 。 例如:19+37,在个位上就是9+7,那么就在十位上+1(十位上变为1+3+1=5),个位上-3(9-3=6),最终得到计算结果56 。


扩展资料口诀固然方便,但也需要各位同学能够在实战过程中记得住 。 而要记住口诀,更需要知道口诀的原理,才能更好的理解 。
这里依然以17+37这个例子加以说明,我们首先对这个式子进行拆解:
17+37=17+(30+7)=17+(30+10-3)=17+40-3=50+(7-3)=54
可以发现这个口诀实际上是一种拆解的方法,将第二个加数拆解为个位部分和十位部分,再讲各位部分拆解为10和另一个数的差 。 然后再重新组合得到最终的结果 。

如何教小朋友认识个位十位呢, 对于孩子学运算,提醒注意两点:
其一,学前儿童学计算,在于启蒙,主要是让孩子对计算有兴趣,活化头脑,发展思维,不在于要学得多,学得深,所以,不要追求运算的难度;
其二,要根据孩子的可能与需要施教,孩子们学数学是存在差异的,如果孩子有可能、有需要学,就应该施教,若孩子有困难、有反感,就不要强加于孩子 。
关于学习进退位运算的做法,提供家长一些参考:
1、要练习10以内的运算,这是进位退位运算的基础,10以内的运算清楚了就好办,不然,10以后的运算就会糊涂 。
2、要让孩子认识两位数数字的结构,分辨“十位”和“个位”,例如“14”,包含一个“10”,一个“4”,特别是十位的“1”,要明白它是代表“10”,只有搞清楚了,才能接受两位数的运算 。

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