大班音乐活动山谷回音真好听教案 山谷回音真好
幼儿园大班回音教案反思？【大班音乐活动山谷回音真好听教案 山谷回音真好】根据主题的开展，周五我执教了一节大班音乐活动《山谷回音真好听》，其活动目标是学唱歌曲《山谷回声真好听》，体验\"回声\"的重复特征 。尝试分角色来演唱，并能控制声音的力度变化 。在活动中感受回声的美妙和奇特，体验多种演唱方式带来的乐趣 。
在第一环节中，请幼儿在教室里喊了喊，效果没那么明显，应该在活动前先引导幼儿熟悉回声 。不过在提问时，幼儿还是知道回声的，有的说在山上喊的时候有回声，有的说在很小的房间里把门关上会有回声 。
第二环节学新歌的时候，我突出难点，努力让幼儿感受音乐，引导幼儿注意听清楚歌曲中的强弱力度的变化，并让他们把它唱准来 。但还是有个别幼儿不会听范唱，不理解回音的演唱方式，不能更好地区分音乐强弱力度的对比，还有少数幼儿会把第一句和最后一句唱错 。游戏让每位幼儿都有了机会表现，孩子们学的非常开心 。
从整个活动的效果来看，幼儿兴致比较高，较好的实现了这次活动的教学目标 。在整个活动过程中，动静交替，层层递进 。让幼儿在玩中学，学中玩，以便他们记住歌曲，学会歌曲 。
山谷回音真好听的歌词是什么？《山谷回音真好听》美丽山谷真稀奇，真稀奇，唱歌讲话有回音，有回音 。啊啊啊啊啊，啊啊啊啊啊；啊啊啊啊啊，啊啊啊啊啊，山谷回音真好听，真好听 。（提示：重复一遍歌词）
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