教育70年：从一片荒芜到人力资源大国

新中国成立至今已经有70年的历史，在经济上从一穷二白到如今的全球第二大经济体，一代代人的辛勤汗水铸就了一座座宏伟丰碑。在这70年里，教育领域也是几经波折，从全国文盲人口占据大多数到如今的总体水平跃居世界中上行列，实现从人口大国向人力资源大国转变。

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在建国初期，人才紧缺，全国各项事业基本没有足够的人才进行建设，那时周总理在会议上疾呼：“人才缺乏已成为我们各项建设中的一个最困难的问题。”毛主席为了勉励学习，也写下了“好好学习，天天向上”的标语。可实际上在新中国成立初期，中国适龄儿童小学入学率不到20%，初中入学率仅为6%，80%以上的人口是文盲。直到1956年教育的社会主义改造顺利完成，我国才初步建立起社会主义教育制度。
后来的大跃进、人民公社等对社会主义事业的一系列探索，对人民的教育事业也造成了极大的冲击，在“反右”扩大化和“反右倾”等运动中，教师队伍受到极大的损失。特别是在1966年开始的的文革中，我国的教育事业几近中断，学生们都去闹革命，优秀的教师队伍被破坏殆尽，延续多年的高考制度也就此终止，可以说当时的教育领域又回归到一片荒芜的状态。
【教育70年：从一片荒芜到人力资源大国】粉碎四人帮后我国的教育事业才得到重建，在邓小平的亲自领导和推动下，教育战线率先拨乱反正，以恢复高考制度为标志，开始恢复和整顿教育教学秩序。那时候那位老人提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”，在战略的高度上为教育事业指明了方向。此后在改革开放中，教育事业也几经改革，小学教育得到普及，建立了高、中等教育自学考试制度，有步骤地实现了九年制义务教育。新中国的教育事业得到了蓬勃发展，实现了教育为计划经济服务到为社会主义市场经济服务的转变。

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进入新时代以后，我国的经济发展也对教育事业提出了更高的要求。十四大提出的建立社会主义市场经济体制基本框架的战略任务，为教育改革和发展提供了新的机遇和动力。在经济发展的同时，教育也一点一点的深入到那些老少边穷地区。到了今天，中国基础教育已趋近于全民普及阶段，小学净入学率达99.95%，初中毛入学率达100.9%，高中毛入学率达88.8%，这是一项举世瞩目的成就。伴随着这项成就的，是教师队伍的不断扩大，是教学质量的不断提高，是教育资源投入的不断翻倍。三千年以降，第一次有国家将义务教育全面纳入财政保障范围，免除学杂费，在历史上首次实现免费的义务教育。