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学习知识|综合实践活动怎么写，综合实践活动方案的撰写

小知识


综合实践活动作文怎么写 一、 问题的提出
我们现在才刚刚上小学 。 可我发现我们班戴眼镜的同学很多 ， 有的同学的视力甚至低于了4.5 ， 这也许会给他们以后的生活、学习以及工作带来诸多不便 。 所以 ， 我想借助这次机会 ， 去研究一下小学生的视力下降主要涉及到了哪几个因素 。
二、调查方法
1、查阅有关视力下降的原因的书籍、报刊、网站等 ， 了解小学生视力下降的主要原因 。
2、派发“调查问卷” ， 了解小学生视力下降的自身原因与人数 。
3、通过多种途径 ， 搜集有关视力下降导致的后果 。
三、调查情况和资料整理
涉及的方面 涉及的方面 具体内容
书籍报刊 近视眼的来源 近视是屈光不正的一种
网络 第一位治疗近视眼的医生 1985年美国医生
网络 世界上有多少近视眼 占世界人数的33%
四、结论
1、根据研究表明 ， 造成近视或视力下降的原因有：
⑴做作业时的姿势不良 。
⑵每天花在上网、看电视上的时间比较多 。
⑶做眼保健操时不够认真 ， 时不时要睁开眼睛 。
⑷经常躺在床上看书的人数超过八成 。
所以 ， 养成良好的用眼习惯是保护视力的重点 ， 切勿令心灵的窗户受到损害.
综合实践活动的活动目标应该怎么写？ 活动主题：保护家乡的环境活动意图：
通过开展丰富多彩的实践活动 ， 引导学生自身对周围环境的观察 ， 引起他们对环境问题的关注 ， 认识垃圾的危害与我们日常生活环境的密切联系 ， 培养学生的环保意识 ， 了解环境保护的重大意义 ， 使学生懂得自己是社会中的一员 ， 要自觉保护家乡的环境 ， 争做环保小特使 。
活动目的：
1、让学生调查周围及附近一些污染存在问题 ， 认识环保的重要性 。
2、利用假日带领学生走出校门 ， 开展废物回收活动 ， 对周围村民进行环保知识宣传 。
3、丰富科技制作活动 ， 探索科技活动的兴趣 ， 培养学生勤动手、勤动脑的习惯和能力 。
4、通过小制作活动 ， 促进学生积极参与科技活动的兴趣 ， 增强学生环保科技意识 。
5、了解环境污染对人的危害 ， 了解学校及家乡还存在的环境问题 。
6、通过实践解决一些环境问题或提出解决办法 。
7、培养学生观察、调查、发明等综合实践能力 。
8、以“爱我家乡呵护绿色”为重点组织学生学习有关环保知识 ， 引导学生搜集有关环保方面的资料 ， 激发学生树立环保意识 。 针对学生情况制定综合实践活动计划 。
活动形式：
组建假日小队、撰写分发宣传单、废物回收、废物小制作、书写张贴倡议书、设计广告标语、写心得体会、设计手抄报等 。
活动时间：
2011年3月—5月
活动准备：
1、自愿组合 。
活动主题确定后 ， 让学生们自愿组成小组 。 在建组过程中 ， 有的学生可能成了“抢手明星” ， 有的则成了“无人要的弃儿” ， 有的刚过了半天就改变主意重新组合 。 这是学生交往合作过程中正常现象 ， 同时也是对学生进行合作交往教育的一个良好时机 。 要抓住这一教育时机 ， 有针对性地开展了教育 ， 和学生们分析 ， 为什么有的学生很受欢迎 ， 大家都愿意和他合作交往；为什么有的学生不受欢迎 ， 大家不愿和他交往合作；怎样做才能受别人欢迎；在和别人交往合作中有哪些技巧等 。 通过老师的引导 ， 一个个研究小组组成了 。
2、设计名片 。
研究小组组成后 ， 学生们为了联系方便 ， 互相抄录电话号码和家庭地址 ， 由自己设计个人名片 ， 发展到设计小组名片 ， 讨论给自己的小组提个名字、设计口号 。

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