1.课文 养花 课后题要怎么写第一题自己找啦 ， 本懒人懒得打===O（∩_∩）O哈哈~
2.
“如此循环”在第四自然段出现 ， 联系上下文 ， 我们知道 ， 这个词是说作者在写作的时候 ， 疲劳时就侍弄一会儿花草 ， 放松一下 ， 然后再投入写作 ， 如此交替往复 。 说明“如此循环”的句子是“我工作的 。 。 再出去 。 ”
3.
文章的第三自然段讲养花增长了见识 。 第四自然段讲养花虽然辛苦但有益身心 。 第五 ， 六段分别叙述养花的快乐与忧伤 。 最后一段总结了养花的乐趣：有喜有忧 ， 有笑有泪 ， 有花有果 ， 有香有色 。 既需劳动 ， 又长见识 。
2.六年级下册语文书《养花》课后习题1. 在我工作的时候 ， 我总是写了几十个字 ， 就到院中去看看 ， 浇浇这棵 ， 搬搬那盆 ， 然后回到屋中再写一点 ， 然后再出去【横线画出】
“脑力劳动”指写作 “体力劳动”指养花
2.有喜有忧 ， 有笑有泪 ， 有花有实 ， 有香有色 ， 既须劳动 ， 又长见识 ， 这就是养花的乐趣 。 【曲线画出】
3.第一点是劳逸结合 ， 张弛有度 ， 这样的生活才更充实 ， 更有意义 。 【也可以是文中的句子：把脑力劳动与体力劳动结合到一起 ， 有益身心 ， 胜于吃药 。 】第二点是人生就和养花一样 ， 有喜有忧 ， 有笑有泪 。
3.养花的课后练习答案是什么1.奇花异草：异 ， 奇异 ， 特别 。 奇异、特别的花草 。
大雨倾盆：倾 ， 使器物反转或倾斜 ， 尽数倒出里面的东西 。 雨像盆里的水倒下来一样 ， 形容雨非常大 。
置之不理：置 ， 搁 ， 放 。 放在一边 ， 不理不睬 。
三年五载：载 ， 年 。 三年五年 。
秉烛夜游：秉 ， 拿着 ， 握着 。 晚上拿着蜡烛游玩 。
2.如此循环指重复做一件事 。 句子：我工作的时候 ， 总是先写一会儿就到院子里去看看 ， 浇浇这棵 ， 搬搬那盆 ， 然后回到屋里再写一会儿 ， 然后再出去 。
3.文章的第三自然段讲养花增长了见识 。 第4自然段讲养花虽然辛苦 ， 但是有益身心 。 第5、6自然段分别讲述养花的快乐与忧伤 。 最后一个自然段总结了养花的乐趣：有喜有忧 ， 有笑有泪 ， 有花有果 ， 有香有色 。 既需劳动 ， 又长见识 。
【养花课文课后题解答】
文章插图
