第二步描摹 。 “描”指的是描红，即初学者在印好的红字帖上沿笔迹用毛笔描写 。 “摹”指摹帖，即用透明纸覆在范字上，沿纸上的字影一笔一画的写，又叫写仿影 。
第三步临帖 。 指把字帖置于一旁，看着字帖一字一字地写，这种方法有利于掌握字的笔法笔意，但不易掌握字的结构 。
第四步背帖 。 指在临帖的基础上把字帖去掉，根据自己的记忆，回忆字帖上的字形，将其写在纸上的方法 。 这是练好字的关键一步，只有对所写的字精审细察，成竹在胸，才能下笔有神，准确无误 。 写字的时候，如能在所写的白纸上看到要写汉字的准确字形，做到“成字在纸，成字在胸”，下笔如描红，写一手好字就不成问题了 。
第五步出帖 。 在掌握了字帖上的字的写法的基础上，触类旁通，悟出字帖上没有的字的写法 。 根据自己表情达意的需要，写出一段有中心、有内容、自成体系的文字，这就是创作了 。
如果能在平时的学习生活中写出一手与字帖接近的字，你练字的目的也就达到了 。
练字姿势：
练字应注意写字的姿势和执笔的方法，做到“头正、身直、臂开、足安” 。 一般字帖上都有写字的姿势和执笔的方法 。
怎样快速练习硬笔书法？ 可以去佰晟练字学习一下，他们在业界很有名的，地址在雨山西路(建管大厦/翡翠园北门正对面)
硬笔书法自学方法 一开始练习时可以从描帖开始，司马的书法帖基础楷书贴比较适合，从点、横、撇、捺练起，慢慢增加字体难度 。 等到手熟了，可以临帖了，对照书法书，用书法练习纸临摹 。 记住，小学生练字，最好用钢笔，签字笔、圆珠笔等效果并不明显，除此之外，有一些注意事项：一、写字的环境
1．孩子平时最好有专门的学习空间，在初学写字时是需要注意力高度集中，尽量不要让电视、CD或者大声说话等声音影响孩子写字 。
2．要注意选择写字的桌子和椅子，桌子和椅子要能摆的稳，不要摇晃，要注意桌子和椅子的高度合适孩子的身体高度 。
3．写字前要注意整理好书桌，尽量把与写字无关的东西清理掉，特别是玩具不要放在书桌上或者出现在学习场所的视线内，这样既有舒适的写字空间又可以避免分散孩子的注意力 。
4．为了保护孩子的视力，要注意写字学习场所的采光，如果条件允许白天尽量采用自然光线，如果需要光源照明，尽量用普通白炽灯泡采光，普通白炽灯泡无频闪，是现有最绿色护眼的照明光源 。 市场在销售所谓的“护眼灯”实际上根本起不到保护眼睛的作用（笔者曾经做过这方面的课题研究试验） 。 光源最好安装在孩子写字座位的左边，光线不要太强或太弱 。 一次写字时间不要太长，中途最好到室外看看远方或者做做眼保健操 。
二、准备工作
1．铅笔的准备 。 写字前要先削好铅笔，铅笔削的不要太细，不要太粗，不要太长，不要太短 。 选择的铅笔不要太硬（太硬，虽然耐用，但太淡，写不出笔锋）也不要太软（太软的，虽然较浓，但不耐写，笔画粗），一般建议选择HB的（汪老师的建议），本人建议如果手势偏重的选择HB的铅笔，如果手势偏轻的可以考虑选择B的铅笔 。 另外，练习写字或者做作业尽量不要让孩子用活动铅笔，孩子容易当玩具玩 。
2．写字本的准备 。 小学低年级写字本主要有三种，要根据情况选用：（1）写字同时要抄写拼音，就选用带拼音格子的田字格本 。 （2）专门练习写字时，就选用田字格本 。 （3）写字有了一定基础，做语文练习时，就选用方格本 。 特别提示：不要让孩子在白纸上面练习写字（汪老师在家长会上的特别教导） 。 选择写字本时要注意格子大小要合适，刚开始练习写字，田字格要大些，一般以14平方毫米为好，而后可以缩小到13平方毫米 。 方格一般是12平方毫米 。
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