1.老舍的《养花》怎么分段,写段意第一段：（第一自然段）“我”把养花当作生活中的一种乐趣.
第二段：（第二自然段）“我”只养些好种易活的自己会奋斗的花草.
第三段：（第三自然段）养花要摸门道.
第四段：（第四自然段）养花要付出辛勤的劳动.
第五段：（第五自然段）养花是要和别人分享劳动果实.
第六段：（第六自然段）养花也有伤心的时候.
第七段：（第七自然段）概括养花的乐趣.
主要内容：通过写养花的过程， 表达了养花的乐趣：有喜有忧， 又笑有泪， 有花有果， 有香有色.既须劳动又长见识.抒发了作者热爱生活的思想感情.全文按由事到理的顺序， 层层递进， 揭示了全文的主旨.
2.小学语文老舍"；养花"；第三段如何分层,第一层和课文按照事情发展的顺序可分为三部分 。
第一部分（第1----2自然段）：因爱花而养花， 花虽多， 但没有奇花异草 。 （为过渡句）第二部分（第3----6自然段）：分述养花的过程——劳动之乐， 成果之乐， 失败之痛 。
第三部分（第7自然段）：养花的乐趣 。 总结：养花中寻乐趣， 劳动中长见识 。
然而， 它又很讲究结构、讲究布局 。 全篇不离养花， 层次十分分明， 或谈养花的爱好， 或谈养花的辛苦， 或谈养花的快乐， 或谈养花的忧伤……有对比， 有变化 。
最后一段， 寥寥数字， 画龙点睛， 明确题旨， 收束全文， 使全篇成为一个不可分割的整体 。
3.养花老舍段意作者通过叙述自己的养花实践和切身体会， 说明了养花的乐趣：有喜有忧、有笑有泪、有花有果， 有香有色， 既须劳动， 又长见识 。
中心句：有喜有忧、有笑有泪、有花有果， 有香有色， 既须劳动， 又长见识 。
第一段：（第一自然段）“我”把养花当作生活中的一种乐趣 。
第二段：（第二自然段）“我”只养些好种易活的自己会奋斗的花草 。
第三段：（第三自然段）养花要摸门道 。
第四段：（第四自然段）养花要付出辛勤的劳动 。
第五段：（第五自然段）养花是要和别人分享劳动果实 。
第六段：（第六自然段）养花也有伤心的时候 。
【老舍养花第三自然段PPT】第七段：（第七自然段）概括养花的乐趣 。
4.养花老舍段意【课文题解】 本文作者老舍， 原名舒庆春， 字舍予， 满族人 。
曾被北京市人民政府授予“人民艺术家”的光荣称号 。 1966年被“四人帮”迫害致死 。
他的作品语言生动、幽默 。 我们的教材中选用他的作品最多 。
《养花》一文， 文风质朴， 显示了作者高超的驾驭语言文字的能力 。 【词语解释】 乐趣（lè qù）：使人感到快乐、有趣 。
计较（jì jiào）：①计算比较， 本课指在意， 当回事 。 ②争论 。
奇花异草（qī huā yì cǎo）：稀有的、不易见到的珍贵花草 。 （例句）张家界森林公园里有许多奇花异草 。
大雨倾盆（dà yǔ qǐng pén）：倾， 倒 。 形容雨下得很大， 就像用盆子往下倒一样 。
（例句）午饭过后， 大雨倾盆 。 置之不理（zhì zhī bà lǐ）：置， 搁置， 放 。
理， 过问， 理睬 。 课文中指把花草放在一边， 不去管它 。
“之”在文中指花草 。 （例句）你既然答应妈妈要照顾妹妹， 那就不应对妹妹置之不理 。
自生自灭（zì shēng zì miè）：由它自然生长， 自然死亡 。 文中指任花草自然发展， 不加过问 。
关切（guān qiè）：一般用于对人的亲切关怀 。 门道（mén dào）：门路 。
