3、富有审美意义 ， 发挥宜传作用优美的文字能愉悦心情 ， 净化心灵 ， 说者娓娓道来 ， 听者（看者）如痴如醉 ， 这就要求写作者对解说对象的认识要有真知灼见 ， 对所解说的事物 ， 或褒或贬 ， 爱憎分明 。
对赞扬的事物 ， 要充满爱的感情 ， 对否定的事物 ， 要有切肤之恨的感情 ， 这样的解说才能感染听众 ， 收到预期的宜传教育效果 。
4、运用准确、生动的语言解说的概念、判断要准确 ， 解说的用语 ， 力求将抽象的事理形象化、高深的知识通俗化、复杂的程序简单化、静止的事物动态化、枯燥的东西趣味化等 。
解说中还可以用一些修辞方法 ， 以增强语言的生动性和感染力 。 我们在此强调 ， 解说词不同于纯理论描述的教科书或论文 ， 它主要是以听觉形式进行信息传播的 ， 所以应当在解说词中多增添文学色彩 。
扩展资料：范文例题：
幽深秀丽的巫峡《壮丽的三峡》之一：
有人说 ， 游览长江而没有到三峡 ， 就等于白跑一趟 。 这样说虽然有点夸张 ， 却也不失为经验之谈 。 川江两岸尽管也有山 ， 也算峡谷 ， 可是总觉得舒缓有余 ， 变化不足 。
只有在三峡这条天然的艺术长廊里 ， 才能饱赏一幅幅神笔绘成的山水画卷 ， 谛听一曲曲万籁交响的乐章 。
三峡是瞿塘峡、巫峡、西陵峡的总称 。 它西起奉节白帝城 ， 东到宜昌南京关 ， 地跨奉节、巫山、巴东、株归、宜昌等五个县市 ， 全长一百九十二公里 。
这三个峡的特点 ， 历来认为是瞿塘峡雄伟险峻 ， 巫峡幽深秀丽 ， 西陵峡滩多水险 。 可以说是各有千秋 。
“瞿塘违通尽 ， 巫峡峥嵘起 。 ”巫峡西起巫山县大宁河口 ， 东到巴东县官渡口 ， 全长四十五公里 。 因它是三峡中最长的一个峡 ， 所以又叫大峡 。
古往今来 ， 人云亦云 ， 都说巫峡的特点是幽深、秀丽 。 要问为什么 ， 不一定都能回答 。 可是只要你游览三峡时不是浮光掠影 ， 而能够细心观察 ， 就一定有同样的体会 。
它 ， 峡长弯多 ， 迂回曲折 ， 船行峡中 ， 视线之内总是苍山紧退 ， 好像到了尽头 ， 等到临近弯道时 ， 向前看去 ， 又是一番境界 。
这样周而复始 ， 使人远近莫测 ， 就显得特别幽深 。 它 ， 山高峰多 ， 云雾缭绕 ， 一座座青峰在茫茫云海中时隐时现 ， 变幻无穷 ， 这才使人有秀丽之感 。
唐代诗人元棋 ， 一生写了大t的诗 ， 其中有两句名诗是：
“曾经沦海难为水 ， 除却巫山不是云 。 ”
这两句名诗 ， 由于含义深刻 ， 已成了人们乐于引用的名言 。 意思是说：见过大海的人 ， 无论多大的江河 ， 他都不放在眼里 ， 看过巫山的云烟变幻 ， 再好的云彩也不屑一顾 。
那飘浮在巫山十二峰上的白色气体 ， 是烟非烟 ， 似云非云 ， 从空中鸟瞰 ， 巫山群峰真好像是大海中的孤岛 。
“放舟下巫峡 ， 心在十二峰 。 ”游览巫峡 ， 人们最感兴趣的恐怕就是十二峰了 。 这十二峰 ， 可以说是一座山峰 ， 一番风景 ， 而且都各有一段诱人的传说 。 可惜在船上只能靠别人的指点 ， 约略望见九个峰的影子 ， 有三个峰连影子也见不到 。
因此 ， 要真想领略十二峰的风光 ， 非身临其境不行口巫山十二峰 ， 分别坐落在巫山县城下游的长江两岸 ， 江南江北各有六座 。
古人根据这些山峰的形象和风景特点 ， 都给它们取了名字 ， 江北有登龙、圣泉、朝云、神女、松峦、集仙 ， 江南有净坛、起云、飞凤、上升、翠屏、聚鹤 。 单看这些名字 ， 就够吸引人的了 。
推荐阅读
- 学习知识|通报怎么写，通报的公文格式及范文
- 学习知识|授权书怎么写，永久授权书怎么写
- 学习知识|授权委托书怎么写，个人简单委托书怎么写
- 学习知识|话题作文怎么写，10个话题作文素材
- 学习知识|好评怎么写，万能评价100字复制
- 学习知识|大写的一怎么写，壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾大写
- 学习知识|囿怎么读，王在灵囿怎么读
- 学习知识|滇怎么读，查慎行读音
- 学习知识|柘怎么读，木柘怎么读
- 学习知识|骥怎么读，骥说文解字