草丁图书馆

  1. 首页 > 生活百科 > >

【开设】江苏一幼儿园开设死亡课程是怎么回事 如何看待幼儿园开设死亡课程

生活知识开设死亡课程江苏一幼儿园

近日， 江苏一幼儿园开设死亡课程引发热议， 死亡是每一个人都无法回避的问题， 然而在现实中， 更多的人对死亡是缺乏正确认识， 死亡教育也应该是孩子人生的重要课题， 那么， 如何看待幼儿园开设死亡课程？下面电脑知识网小编就来说说 。
江苏一幼儿园开设死亡课程是怎么回事“孩子还在上中班， 晚上回来跟我们说， 自己的皮球虫死了， 还专门举行了一场葬礼 。 ”江苏常州市钟楼区五星幼儿园的一位学生家长向采访人员透露， 一开始还以为孩子开玩笑的， 后来发现， 这竟然是幼儿园的“死亡课程” 。 该幼儿园负责人表示， 不谈死亡的生命教育是不完整的， 知道向死而生的道理， 才能更好地珍惜生命 。
今年开学后， 常州市五星幼儿园天鹅班的小朋友在开展林地课程的过程中， 对皮球虫产生了浓厚的兴趣， 在老师的组织下， 孩子们便开始和昆虫为伍 。
【【开设】江苏一幼儿园开设死亡课程是怎么回事 如何看待幼儿园开设死亡课程】孩子们研究皮球虫的外形， 还了解它们的生活习性， 甚至还和爸爸妈妈一起去抓皮球虫， 并将皮球虫装在瓶瓶罐罐里， 放在幼儿园里每天进行观察 。

“老师， 我的虫子怎么不动了?”在一节美术课上， 天鹅班的小朋友牟牟突然一声惊呼 。 原来， 他的皮球虫死了 。

皮球虫的突然死亡， 让美术课迅速转换成了一节生命教育课程 。 老师先带着孩子们观察死去的皮球虫， 大家一同总结这种虫子活着和死后的不同 。 随后， 又将皮球虫话题切换到人类自己身上 。
死亡是什么?孩子们七嘴八舌地说了起来， 有小朋友说“人类很强壮， 不呼吸就会死 。 ”， 也有的说“人老了就会死， 老死了 。 ”还有人说“死亡就是身上没有肉了， 只有白色的骨头 。 ”“死了就是永远醒不过来了 。 ”
在谈到死后会怎么样的时候， 孩子们同样脑洞大开， 有的人说死后要变成天上的星星， 有的人表示死后要埋到坑里 。
最后经过一番讨论， 大家都同意给皮球虫办一场葬礼 。
在幼儿园里举办这场“特殊的葬礼”， 当老师提问“葬礼有哪些形式”的时候， 小朋友们又热烈地讨论了起来 。 “我知道!电视上看过， 人死后， 别人弄一个火堆， 然后把他放进去 。 ”“绘本上说， 死后要埋葬!”小朋友们对于葬礼的举行方式主要集中于土葬和火化两种， 获取此类知识的途径来源于绘本、动画片以及生活经验 。
在“举行葬礼”的过程中， 孩子们遇到了许多困难与挑战， 例如：用什么工具挖坑最为简单方便、在哪里选择合适的地方挖坑、以及想要给“皮球虫”的墓地做装饰该怎么办?小朋友通过合作讨论， 最后都得出了最优解 。 打算土葬皮球虫的小朋友们在较为平坦的地面利用铲子、钉耙等工具进行挖坑， 再利用林地中随处可见的落叶、石头来装饰 。

据了解， 还有一些小朋友选择火化皮球虫 。 由于火具有一定的危险， 教师承担了生火的任务， 孩子们在林中寻找可用的生火材料 。 火堆升起后， 孩子们围在火堆周围， 将手中的“皮球虫”倒入火堆中 。 “当时有的小朋友在那里和皮球虫告别， 他们说‘皮球虫给我带来了很多美好的回忆， 谢谢你们， 再见啦 。 ’这其实是他们感受到了死亡会带来永久的别离， 也开始回忆皮球虫活着的时候 。 ”
据介绍， 在完成葬礼后， 老师们拿出了早已准备好的关于生命教育的十大绘本， 利用课堂时间带领孩子一起阅读 。
如何看待幼儿园开设死亡课程
我们的日常生活中， 春节和重大节日不能说“死”字， 买房不买带“4”的楼层， 甚至老人家去菜市场买菜， 都不会买到数量“4”， 大部分孩子参加葬礼的时候， 是躲在大人的身后， 若提关于死亡的事就是被呵斥…

推荐阅读


上一篇：【《这就是生活》】《这就是生活》什么时候播出 《这就是生活》剧情介绍大全

下一篇：2018种油麦菜赚钱吗？油麦菜种植的利润与投资成本及前景预测