2021年高考作文写作方法与技巧
2021年高考作文写作方法与技巧有哪些你知道吗?高考作文写作训练中要学会反复锤炼，努力做到词语生动、句式灵活，修辞方法恰当 。一起来看看2021年高考作文写作方法与技巧，欢迎查阅!
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高考作文写作的技巧
1、充分发挥自己的优势 。认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文，擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说，擅长抒情的同学可选择散文 。
2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象 。要精雕细刻，要出彩 。比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意 。写好结尾和过渡段 。阅卷老师一般是S型的扫描全文 。结尾可画龙点睛，发人深思;或总结全文，照应开头;或虚笔拓展，扩大容量;或精辟议论，深化主旨 。
3、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔 。“宁停三分，不争一秒”，因为写作是“开弓没有回头箭”的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求 。最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶 。时间没了，心情也坏了，干着急 。建议打草稿，防止“三边工程”(边立项，边设计，边施工) 。考场作文不宜见异思迁，边写边改 。要贯彻一种构思 。一旦构思已定，就不要轻易改变 。
4、要力避前松后紧、虎头蛇尾 。有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，
后来发现时间不够，于是草草收兵 。此外，要谨慎对待修改 。今年实行网上评卷，更应慎重 。修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横 。结构方面不能修改 。要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好 。
5、如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了 。为防止跑题，可从如下几点做出努力：
一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的 。万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态 。
6、一定要完篇 。熟话说，好文章是风头、猪肚、豹尾 。没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，
绝不能写半头文 。用半篇文章给你评分，怎么会得高分?
7、要重视拟题，特别要注意不能缺题 。不是万不得已，不要以话题做标题，那是一种浪费，拟题是显示你才气的一个好的平台，不能轻易放弃 。
8、文章要有一至两个亮点 。如果是记叙文，应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情，记叙文不能没有描写 。
如果是议论文，就一定要有1--2个典型的论据，就应该有纵横捭阖，很深刻的见解 。
如果是微型小说一定要有巧妙的构思 。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句，也可以是一个精彩的比喻，也可以是一个超常的搭配(酽酽的歌喉) 。
总之，要能使评卷老师精神为之一震 。
9、行文中要多次扣题，要一路扣题一路歌 。材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上 。开头三句话内应点题一次，结尾应回扣标题，“回眸一笑百媚生” 。中间至少扣题一次 。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题，也可以顺便调整思路和写法 。
10、思想要健康 。“思想健康”不是说要你只说冠冕堂皇的话，不是要你刻意拔高，“健康”是针对“病态”、“庸俗”而言的，它的底线是不能欣赏违背法律法规和偏离社会道德的事 。恋爱题材是考场作文的禁区，无论写得如何缠绵悱恻，真挚动人，因其行为是中学生日常行为规范所不允许的，这类作文自然得不了高分 。
11、观点不可太绝对，要留有余地 。“义正”未必要“辞严”，“理直”未必就要“气壮” 。联系现实生活时，涉及社会黑暗面时，要有分寸，不要一味指责 。批评家长、老师和社会要与人为善，抱着协商与治病救人的态度，要提建设性意见 。不可尖刻、讽刺、挖苦，甚至恶意地进行人身攻击 。
12、临场写作时可以根据题意和你的表达需要想像一个或一类读者就在你的面前 。如以“沟通”为话题作文，写与家长的沟通，可想像父母就在身边;写“沟通”之艰难和必要，就好像误解过你的人正在听你倾诉 。即使所写文章没有明确的阅读对象，你也可以想像此文是写给你的语文老师的 。你要知道，你的文章的惟一读者是那位跟你的语文老师非常相似的人 。写记叙文，且最好将主人公设定为自己 。想想阅卷老师的喜好，说他们想听的话 。尽可能赢得评卷老师的同情 。
13、写法上可以求新 。要考虑，怎样表现更智慧，更艺术，更有可读性;但更要求稳 。我的意见是大家一定要在一种比较稳的情况下，确有把握时才可写小小说或者是写戏剧，或者是写别的，确有把握之后才写这种文体，如果没有把握的话，就选择比较稳妥的老的文体，老的写法 。
14、不可按上年或前几年的高考作文思路行文 。求新、求变是人们所追求的，高考作文也不例外 。但若按上年或前几年的高考作文思路行文，甚至拿来套用，机械模仿，不懂灵活应变，就会吃力不讨好，这也是失分的点 。因为阅卷者大都是相对固定的，对以前的高考作文非常熟悉 。
15、苦于材料缺乏则可以突出自己的爱好 。你如果喜欢体育，那你就像体育采访人员一样，叙体育、议体育，只要切合题意就好 。你如果喜欢听__的歌、看__的书、爱好上网……你就可以将自己这一方面的经历和感受与命题联系起来 。那样就不愁内容贫乏、文思枯竭 。不要瞎编乱造，靠编故事骗取老师的眼泪从而获得高分的时代已经一去不复返了 。
16、要美化自己，而不是丑化自己 。要显现自己的高境界、大抱负、多知识、同情心，要显现自己以天下为己任的豪情 。不要出于反衬别人等考虑而故意丑化自己，如果让评卷老师以为你真就是那样，那就麻烦了，因为高考是选拔性考试 。从某个角度讲，评卷老师评卷的过程就是一个选择淘汰对象的过程 。
17、不能给人凑字数的感觉，但也不能拖得太长 。喜欢写长文的同学，开篇要注意不要放得太开，开口不要太大，能跳过去的就跳过去，要相信读者的理解能力 。要注意节省篇幅，要防止高潮来了没地方写了 。切忌三段文 。要突出的句子(扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等)最好单独成段 。
18、看到题目后，可以先搜索一下自己以往所写的优秀作文，看有没有可以再利用的 。需要注意的是一定要不牵强 。
高考作文写作方法
在高考语文试卷中，高考作文占据着十分重要的位置，能否写好高考作文在一定程度上决定了高考的成败，如何才能提高作文的深度，文采，有效的使用诗词是一个不错的办法：㈠巧妙使用诗词的主要形式
1.直接引用
在作文中，直接引用相关诗句，或对情境进行渲染或对话题或观点进行印证与证明，会使文章显示出深厚的文化底蕴，并增强作文文采 。
①幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂，是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获;幸福是“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿，是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆;幸福更是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的追求 。
②不同的人有不同的追求，有的人追求“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，有的人渴望“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”，也有的人为“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”而感动 。
2.灵活仿用
有许多优秀的诗词，对于不同的作文话题，却不能完全直接引用 。这时，我们就可以进行巧妙的仿用 。在仿用的时候，主要是要注意如下几点：一是诗词本身便于仿用;二是话题适合使用诗词;三是仿写不要歪曲古代诗词;四是所仿写的原诗句为多数读者所熟悉 。
“天生我材必有用，千金散尽还复来!”这究竟是李白坚定信念的表达，还是他报国无门悲伤至极时的自我安慰 。我不是李白，我不知道 。然而我却知道时下这句话极为流行 。高考落榜生，高喊着这句名言跳楼自尽;无业青年，哼着这句话游手好闲;下岗工人，默念着这句
话自暴自弃 。我虽不知道李白的本意，但我深知，上述这群人视这句名言为珍宝，只不过是因为它变成了软弱、自卑、不求上进堂而皇之的挡箭牌 。这看似表达自己内心充满自信的话，其实正映射出他们内心的绝望与空虚 。他们高喊“天生我材必有用，千金散尽还复来”，而心中却深信：“天生我辈已无用，千载良机不复来” 。我想，李白的不幸多半是环境造成的，可现在的那些人呢?他们的不幸也大都是环境、机遇所致吗?
3.巧妙变用
通过裁剪、修改原诗文的语句，转化为自己的语言进行写作，它没有特别的标识符号 。这种写法，要在充分理解诗词的基础上，围绕情境或话题，将其变化为另一种方式进行再现，或者保留这种形式，或在立意上更深一层或反其义而用之，这种写法，我们暂且称之为“变用” 。
①当你背上行囊上路时，当穿过西风凋碧树的季节，穿过为伊憔悴的隘口，待到白发披头的时候，站在人生的彼岸再回首，你会发现原来你所选择的是对的，而且通过彼岸的路是多条的 。
②当岁月流逝与时光轮回都无处可寻时，你蓦然回首，会发现有一样东西藏在时光长剧的背后，这一折的回目便是：诚信 。
㈡巧妙使用诗词的几大好处：
引用、化用古诗词，能使文章庄重典雅，语言流畅 。这既可以避免描述性语言的刻板平淡，又可以克服议论性语言的繁冗拖沓 。
“腹有诗书气自华” 。在文章中恰当地引用古今中外经典的诗句和言论，或名人轶事，既可见作者的思想含量、文化底蕴，更能看出作者的语言功底，是使文章有文采、有文化底蕴的重要策略之一 。
考场作文恰当灵活地引用诗词名句，主要具有如下几大好处
一是使文章语句具有意蕴，使文章富有“文采” 。
二是使行文多姿多彩，在作文构思上显得“新巧” 。
三是能够体现考生的文化底蕴和作文潜能，体现考生炼字、炼意的能力 。
四是丰富文章的材料，从而拓展文章的意境 。
五是能以最少的篇幅达到最大的内容，增强感染力和说服力 。所引用的诗句，往往言简意赅，寓意深刻，以一当十，可唤起读者的联想与思考 。尤其是在议论文中，适当地引用诗歌，能成为极有力的论据，而且直接引用比叙述分析要简洁生动，真实可信，使论证更具有说服力 。
高考语文作文的写作技巧
高考语文的成绩，在很大程度上是受到作文来影响的 。所以，想要高考语文取得一个优异的成绩，那考生对于高考语文作文的写作就不能放松 。在下面的文章中，我们就为大家讲述了高考语文作文写作的三点技巧，希望对大家有所帮助 。
技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一
任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹 。因此，写作文必须要把字写好 。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草 。
技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面
考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，九个段落，显得琐碎了些 。除非有特殊情况，段落以五六个段落为好 。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟 。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半 。切忌一段都九行，写成“大肚子作文” 。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响 。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段 。
技巧三：卷面对比也关键，注意方格莫填满
考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格 。如果你用非常粗而且黑的钢笔答题，墨水容易“泄一滩”，影响卷面的干净 。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的中性笔写作文 。这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜 。在用中性笔写作文的时候，注意不要用字把方格填满，建议占字格下面或者左下面的四分之三，这样，显得作文每行的层次感比较强 。卷面显得也相对美观 。
【2021年高考作文写作方法与技巧】
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