点点橙、巧虎、同伴贝宝有哪些优缺点?早教老师告诉你


点点橙、巧虎、同伴贝宝有哪些优缺点?早教老师告诉你
在没来点点橙之前,我是上海市的一名编制幼师,在我们这行,科班出身的男老师,稀有程度是超乎想象的 。
在我5年的执教中,用过巧虎的比比皆是,实话说,和其他喜欢汪汪队,光头强,爱莎,的孩子们一样,巧虎宝宝没有太突出的表现 。
只是偶尔周五的中午,用巧虎动画片让孩子们坐下来而已 。
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第一次和第二次接触点点橙,是小班招生的时候 。进来先是体检,户口本,各种资料什么的,我们好一些的学校,会用玩具做一些测试,看看孩子智力水平(政策是随班就读,但是总不能一个班集中太多,大家听听就好) 。
这里就遇到两个宝宝非常突出,基本房间里的教玩具都是一次就过的 。直接拿中班的教具来,很多都会玩 。
聊了几句,从妈妈的嘴里听说,订了一个叫做点点橙的早教盒,里面大部分玩具基本都玩过 。我当时就觉得有点意思,家教做得很好 。
后来机缘巧合加入点点橙,这个这里就不细说了 。

点点橙、巧虎、同伴贝宝有哪些优缺点?早教老师告诉你
如果有点点橙的老用户,肯定在点点橙产品中体验过我的答疑服务 。这也是点点橙区别其他早教产品很大的一个不同,真正有价值的一大服务,这个后面我会再做阐述 。
我看过不少家长用户对点点橙的评价,没买点点橙的用户中,大家聊的比较多的还是点点橙的玩教具,支持可租可买的模式,对recycle的玩教具有心理锚定……
但真正用过点点橙的用户,夸的最多的,也还是点点橙的玩具清洁标准,点点橙早教盒淘宝天猫1万多单的销售量0差评,如果真有清洁问题,不被骂死对吗 。
事实上,经过点点橙清洁的玩具比家长买的大部分玩具都要干净,也比大家家里的玩具要干净,因为你自己在家是没有条件达到工业级的清洁消毒标准的 。
一些第三方的评测机构小红花也对点点橙的玩具做了检查,关于清洁部分,你看看怎么评价我们的 。
点点橙的玩具支持可租可买,但我们依然鼓励用户真的没必要买 。为什么?
因为玩具就是帮助孩子在特定阶段成长的,这个月过了,下个月就需要更进阶的玩具,你买早了,晚了,买错了,都是浪费,买对了其实玩个把月也不再需要了 。玩具是服务孩子的,不是家庭伺候玩具是吗?
选择可回收的模式,可以让孩子在对的时间,玩到对的玩具,获得成长,还可以给孩子灌输“懂分享”、“绿色环保” 的价值观 。这正是现代孩子很缺的,因为他们东西太多了 。
希望家长不要因为一个“误会”错过了点点橙,因为一个教育产品真正要有效才有价值 。
说到有效,现在做各家早教盒子测评的,无论多翔实,多“专业”,其实都是不对的,因为,他们是测评者 。
测评者,使用者,设计者,售卖者,每个身份看得到的东西都不一样 。就像小红花的测评,虽然结果是点点橙的大牌玩具绘本对其他早教产品简直碾压,但是我感觉他没有测评到早教产品的理念层面 。
外行看热闹,内行看门道 。大家可能关注点在盒子玩具值多少钱什么的,但还是像前面说过的,如果你想买的是一个教育产品,真正需要关注的是有效性 。
大家听惯了测试者的“深度测评”,不如让我阿毛给大家说说设计者的经历 。
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市面上除了点点橙以外的早教产品,大致可分成2类——看动画类,做手工类 。
一、动画类
动画类以巧虎为代表,后面还有dd龙,可可狮什么的 。用巧虎来说,这个未来的10年内,一定是被淘汰掉的东西,因为动画片被教育学证实了是负面影响大于正面作用的 。
巧虎是偶像教育,巧虎是好宝宝的标准,也就是说和巧虎一致就是好宝宝,不一致就是坏宝宝 。
这招有没有用呢?用过的都说好,非常管用,高效!但长远来说是祸非福 。
因为巧虎是日系品牌,教研使用的是日本教育习惯使用的【服从主义教育】,你可以从武士道精神和效忠天皇这两个词语上见到服从主义教育的影子 。
孩子不需要自主思考,我是否因为吃的有营养,而吃,分享是否能让对方快乐,而给与,都不用管,只要一味模仿巧虎肯吃,肯分享,就是好宝宝了 。
未来10年,下一代家长们学历越来越高,越来越了解到偶像教育的负面性,巧虎系自然会被淘汰掉 。
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二、手工类
手工类,以年糕妈妈,小步为代表 。这个潮流本身很好 。如果说是我或者我的同事在家带娃,很可能选他们,因为他们家盒子寄送的无纺布、纸杯、塑料膜、吸管(为什么没有kt板,幼师怎能没有kt板!)是幼儿园常用的材料 。
最早他们宣传的也是,外面的早教中心价格太高了,都是房租,要么自己在家做吧 。
哪知道他们居然真的愣愣地直接照搬回来了,可家长不是早教老师啊,你给他一堆手工材料有啥用,很多人以为盒子拿来就能用的,并不是的,材料拿到手要做半小时到2小时的准备工作,才可以开始一个活动 。
这类早教盒的原理是先把妈妈们培养成一个专业早教老师,能唱能跳能做手工能引导孩子,如果妈妈达不到早教老师的水平且没有足够的毅力和时间,效果就会打很大折扣 。
所以这个产品对客户的操作门槛是很高的,妈妈可以自行判断,自己是不是手工小能手?
当然,如果你本身是时间多又有兴趣一直一直做手工的家长,当我没说 。
我们很多用户反而是从这几类产品退订后再定的点点橙,主要是因为妈妈们每天做了1小时,孩子不肯玩跑了,觉得实在是不合适在家用,不如直接用玩具,保底还能自己玩玩 。
这几年,家长们还是小白鼠,先试验一下到底多少家长能做得了手工,然后才能知道这个模式是不是可行 。
所以直接把早教中心的做法搬到家里,其实并不适合妈妈们来使用 。
在家早教是一个复杂的场景,妈妈每次沉浸在公众号文章和那些创始人的鸡血演讲之后,回到家还是要遇到各类鸡毛蒜皮,遇到不听科学育儿劝告的爷爷奶奶,遇到下班回来打游戏的老公,遇到不肯也听不懂指令的宝宝 。刚刚升起的【带好宝宝】的雄心壮志,全部消磨掉了 。
然后又想想自己上班,亏欠宝宝的陪伴,现在他开始闹腾,我到底是顺从呢,还是管教呢?
最后发现,专家的话越来越没用,因为专家的理念,一直在说耐心,正面管教,关注孩子之类正确的废话 。
但是没有人关注妈妈,妈妈也是人,也有无力的时候,她更需要,一个前辈妈妈来带一把,人家孩子比他的大上两岁,一样有婆媳关系的矛盾,一样有宝宝不吃饭的担心,一起讲讲老公坏话,甚至互相还能种草拔草一些其他东西 。一个好的早教先要解决妈妈的问题 。
回头看看现在市面上的早教产品,要么对着宝宝一顿猛攻,要么对着妈妈一顿鸡血,全都对妈妈复杂辛苦的生活避而不谈 。真正为亲子着想的,一个都没有 。
那到底什么样的产品服务才是适合在家早教这个复杂场景的呢?
实在地说,点点橙做到了 。在我们年卡用户口中,点点橙是每日关注、疑惑解答、课程学习,玩具娱乐,绘本阅读集成于一体的综合服务 。玩具甚至只排在第四位,课程答疑排在前面 。
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1、课程体系
点点橙的课程体系是什么?
大家都知道蒙特梭利,华德福,瑞吉欧,但国外理念到底适不适合中国家庭和中国宝宝?答案是存疑的,好比沃尔玛,他想把自己在美国的山姆会员店,这种会员制精选超市的模式复制到中国来,都是进行了很多年改良的,包括引入像红枣这样符合中国习惯的选品,和同样是会员制的Costco相比,山姆明显对中国家庭的人口构成更友好 。
而点点橙基于哈佛儿童发展中心早期教育研究,独创的PIPUP理论框架,也不是简单地照搬那些国外的理念 。
我们是怎么做的?我来告诉你,早期视频课程是由阿毛我主持拍摄制作的——一套完全婴幼儿实拍的课程!后来我开了小红书账号,会定期直播直接给大家答疑,有空可以来看看 。
当时我和拍摄编导私下吃饭的时候说,这套课程,我们趁着暑假赶紧做出来,一出来,5年之内,没有任何人可以和我们比,他说,就算现在人家看到了,直接学着拍,3年之内也出不来这一套 。
大家不知道课程最难的地方,就是没法用真宝宝拍,因为【小月龄不可控】是我们业内的定论,你想早教中心都要求2-3岁后才可以独立上课,2岁前都是陪着一起上亲子课,为什么,不专业么?不,是因为婴幼儿心理是多变的,即使妈妈都抓不住他的心理 。
而逼迫孩子玩一个不想玩的玩具?还玩的很好?试过的妈妈都知道,绝无可能!
而我们的课程一定要拍摄出孩子玩了玩具,学会了东西,有了自信 。你们知道怎么拍的么?
首先同一个月龄比如9月龄的孩子,请来5个,如果五个孩子来了都能玩,玩得好,万岁万万岁 。
如果有2个玩着有阻碍,那么毛老师上场和妈妈个别指导,再由妈妈尝试,看看我教的办法管不管用,管用了,就把我教的方法剪辑成课程 。
如果5个宝宝里面,3个都玩不来,我上也没用 。很好,说明这个玩具不合适,直接踢掉,换个玩具再做课程 。
所以,大家明白了么,不存在玩具玩不起来的,我们是让孩子选课程,不是老师自己照书念 。
就这样,每5个孩子成为一节玩具课的导演,我是副导演,这样才诞生了一节课 。随后课程的迭代,更多来自和妈妈的互动 。
所以我们豪言壮语不可能被人抄……结果话音刚落,就有人开始学了 。这是后话了,尘埃落定之前,只能由他们去吧 。
2、发育测评后,给每个宝宝推荐配套教具
课程的载体是玩具和教具,老师讲情怀就可以了,产品最后要看成本的不是?
给用户挑选玩教具,以及选好之后怎么匹配,是个不小的工程,相当吃成本 。你想啊,成本均价一个玩具370块钱*4个*12盒=17760一年,加绘本大约2万块,这只是挑玩具的时候 。
然后我们再研发宝宝的发育测评,根据测评结果,从玩具数据库中,推荐适合的玩教具,这样一来,每个孩子得到的方案都是不一样的,是个性化符合他自己当下发展特点的 。
这套发育测评编完之后,我们再匹配对应的玩教具,并找小宝宝来一一测试,这个过程中我们发现,事实上,对大多数玩具来说,不好玩的,只有几天寿命,好玩的最多2个月寿命——因为小祖宗不玩了 。
那么喜新厌旧在早教方面合适么?在认知识学习层面非常合适,因为接触种类多,意味着经验多 。早期教育,孩子经验越多水平越高 。
所以点点橙更推荐你选择共享,一方面,一月一换的玩教具,定期更换的频率刚好适合孩子认识,学习新事物的节奏 。
另一方面,定期更新也便于家里收拾整理,干净整洁的玩具区域,有助于减少杂物干扰,保护孩子的专注力 。
虽然点点橙提供了两种模式,可租可买,但我还是说了,更推荐你共享,毕竟2万块买早教产品,未免有点奢侈 。
3、助教体系
点点橙是国内第一个建立助教团的公司,前面说了专家不顶用,前辈妈妈才管用,所以我们请了许多有经验的宝妈,或是有幼师背景的妈妈 。
每天一个老师有上百条条讯息找他们,我觉得这个服务深得人心,如果有尝试过年卡老师服务的,可以帮我说句话 。
最后,非常庆幸现在越来越多的妈妈开始重视早教,而且越来多的妈妈开始选择在家早教的产品 。
【点点橙、巧虎、同伴贝宝有哪些优缺点?早教老师告诉你】还是那句话,一个教育产品关键要看有效性,点点橙不光从理念上,还从课程体系、发育测评、真人答疑几方面做到了这一点,是真正对孩子和家长有效的产品 。

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宝宝早教有哪些好处
刚接触早教的父母可能缺乏这方面知识,可以到公众号“早教学堂”,获取在家早教课程,让宝宝在家就能科学做早教 。
早教作为一个越来越普遍的现象吸引了一大波望子成龙的父母,让孩子更优秀是每个家长的愿望和期待,宝宝早教也确实在一定程度上有许多的好处 。
1、开发宝宝的潜能
宝宝在家长和老师的陪同下多参加一些早教活动,对开掘宝宝的内在是有帮助的 。
比如语言智能、肢体智能、音乐智能、逻辑智能等 。
每个孩子都有独特的性格和特点,有的比较活泼能适应环境变化,有的相对内敛比较小心谨慎 。
通过一些活动或游戏有助于家长关注孩子的反应,既锻炼了孩子的能力也能使得父母能够发现孩子的天性,从而在宝宝后期的成长中能帮助宝宝发展适应新的变化 。
2、塑造宝宝的性格
早教另一个大的益处就是能培养宝宝开朗外向的性格,他们通过走出小的家庭来到了一个大家庭 。
人际交流机会增多有助于宝宝学会交往沟通,使得他们变得更加的活泼有信心也更高兴与别人交往 。
对于一些内向的孩子帮助效果尤其明显,在以后的进入幼儿园、长大后的自信心都有很多的益处 。
3、增加孩子和父母的情感
在亲子互动的过程中,父母作为大朋友领导和配合着孩子的行为 。
比如父母和孩子一起进行亲子阅读,一起阅读故事书,可以建立亲子关系 。
还可以一起配合来分角色扮演,这样也会增加孩子的自信心,角色扮演之后孩子会对整个故事记忆深刻,丰富了孩子的知识,寓教于乐 。
以上是点点橙、巧虎、同伴贝宝有哪些优缺点?早教老师告诉你,想让宝宝在家就能科学做早教,可以到“早教学堂”公众号,获取0-6岁家庭早教课和早教资源 。

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