宝宝学走路摔倒该不该扶？学会这几点就懂了
宝宝学走路摔倒该不该扶？学会这几点就懂了
我宝宝的是脾气暴躁 。当他还在为难的时候，他就已经迫不及待地想要体验跑步的滋味了 。于是，扑街成了家常便饭……
可能是她太高兴了，猝不及防，让我每次出事都忘记慌张，有时甚至想笑一笑……然后，当我发呆的时候，这个不耐烦的小妞就会自己起床 。
继续用两条肉肉的小腿快速的往前冲去，仿佛什么都没发生过一样 。
慢慢的，“摔倒没帮上忙”成为我和瑞尔之间的默契 。虽然我意识到了，进化到蹲下等她摔倒后，我还是基本够不着支撑 。
所以，通常我们这样合作的时候，路人都会投出丰富的视野 。我解读了一下，大概有两个意思：一是这孩子真勇敢，摔倒不哭；而且，这是在看孩子 。蹲在地上看着热闹的不是你妈妈吗？
不过，上周，我终于为自己的“无情行为”找到了理论依据——听了中科院心理研究所张美玲教授的《教育心理学》 。张教授提到：很多时候孩子摔倒会哭 。
是因为痛苦，更多是因为看到父母过度紧张的反应，被这种焦虑感染，所以需要释放自己的情绪 。
结合难得的表现，想想也是有道理的——因为她摔倒的时候我一直都是一副冷漠的表情，她可能已经开始相信这没什么大不了的，所以她就起身走在街上 。好的 。
反之，如果她每次摔倒，我都会紧张、焦虑、心痛，所以我冲上去抱起她，然后让她暖和起来，那我自然会产生一种认知：我一定是刚刚经历了什么现在 。
多糟糕啊，你看我妈吓的这么厉害，竟然摔得这么惨！我好惨，我好委屈，我好善良，哇哦...
这样看，对于宝宝跌倒后父母应该怎么做的问题，有一个非常明确的答案，概括为12个字：不恐慌、不支持、不指责、不抱怨 。
前六个字说起来容易，原因刚才已经解释了——父母紧张的态度、忙碌的支持、过分夸大的安慰都会把负面情绪传递给孩子，让他觉得自己正在经历一件非常严重的不幸事件 。然后情绪崩溃了，哭了 。
那么，最后六个字是什么意思呢？分别说——
宝宝学走路摔倒该不该扶？学会这几点就懂了
不要责怪
“臭地板，敲我们，打它！”听起来有点熟？几乎每个人的童年里都有两个相似的词在回荡 。当然，它们现在可能会继续在您家中回响 。
你觉得有多糟糕？最直观的，自然而然的，可能会让孩子在以后遇到问题时下意识地推卸责任，选择逃避，缺乏责任感 。
当然，这种影响不是绝对的 。比如，虽然我们是听着类似的词长大的，但似乎并没有受到严重的影响 。
不过，我宁愿相信 。既然我们靠推论，已经预见到了它可能带来的负面影响，那我们就应该避免告诉孩子们，为什么不用小家伙来验证你的想法是否正确呢？
宝宝学走路摔倒该不该扶？学会这几点就懂了
不要抱怨
这一点是劝告你不要抱怨你的孩子为什么看到你的孩子摔倒了那么粗心 。虽然宝宝学走路和摔倒真的没什么大不了的，但毕竟还是会痛，孩子会被吓一跳 。
那么，在这种情况下，如果你不得不面对父母的指责，你认为宝宝心里一定有什么 。怎么冤枉了？
而且，孩子已经趴在地上了，你再尖酸刻薄的抱怨也无济于事 。即使你抱怨“你怎么这么粗心”10次，他也应该跌倒或跌倒 。
【宝宝学走路摔倒该不该扶？学会这几点就懂了】而且，被指责的次数越多，孩子难免会有心理负担 。如果他们宝宝学走路时有压力，生活有多难？真的变得像薄冰一样，颤抖着……
当然，虽然建议孩子跌倒不用扶，让他自己爬起来，但这样不扶就有点讲究了 。
看环境
先确认环境安全，然后冷静地“观望” 。例如，如果一个孩子在拥挤的商场里躺在地上，那么父母应该迅速把他抱起来，以免出现安全问题 。
另外，如果孩子跌倒在崎岖不平的地面上，最好是迅速将他抱起来，以免孩子爬起来用嗨支撑地面时，不平整的地面划伤他的手 。
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