隐形笔 被高级文具“坑”的小学生 好不容易写完的作业 就这样没了


依稀记得自己的少年时代:每个新学期,我都变得很兴奋。我和父母一起去文具店,小心翼翼地购买各种文具。回到家,我把新文具整齐地放在书包里,然后精力充沛地等待第二天的开学。
看看现在的孩子。他们使用的文具是很多家长小时候没见过的“高科技”。高科技在给孩子带来便利的同时,也有一些意想不到的“坑”!曾经有一个小学生,他的作业很难完成,因为他用了橡皮擦笔。

巧合的是,前段时间,一个小学生在假期补作业的时候用了一支可擦笔。作业塑封时,由于高温,字迹集体消失。
看到作业很难完成,就没了,小学生顿时愣住了。可怜的孩子,那时候,他的心一定已经崩溃得无以复加。
看到孩子可怜的样子,好心的网友提了个建议:让孩子把资料放回冰箱冷冻,确实丢失的字迹集体归还。

首先,过于新颖的文具会分散孩子的学习注意力
曾经有这样一句话:学习的工具很多,但学习的笔却有两支。
对于一个专注力差的孩子来说,一支普通的铅笔就能让他磨蹭甚至耽误几个小时的作业,更别说在桌子上放那么多高科技文具了。经过一套程序后,至少要花10分钟左右的时间触摸这个再玩那个,时间都花在探索这些文具的用法上。
家长要注意不要故意破坏孩子的专注力。
首先,要给孩子创造一个安静简单的学习环境,书桌要尽量简单,一些常用的文具要放在书桌上,这样才能保证容易获得。
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这样,孩子可以更专注于课本和作业。太多五颜六色、独一无二的电动学习工具会让孩子不知不觉走神。长此以往,孩子的专注力会变差。
第二,太方便的文具会影响孩子独立思考的能力
曾经有个朋友强烈建议买错打印机,理由很充分:抄错题太费时间,而错打印机省时省力,绝对是学习神器。
当然,错误的打印机也取得了一定的效果。在错误打印机的帮助下,朋友和孩子变成了一个模型,不仅在课堂上展示,还受到老师的表扬。

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不幸的是,美好的时光并没有持续多久。我的朋友发现,在过去,为了避免抄错题的麻烦,孩子们会尽最大努力仔细检查作业。然而,由于他们有一台错误的打印机,他们在做作业时不那么小心。反正有了打印机的帮助,错误就错了。
错题本的初衷是从错误中总结经验和规律,避免下次重蹈覆辙。然而,错题打印机的出现,却把错题本变成了展览本。
第三,电动文具会削弱孩子的动手能力
卷笔刀、桌面清扫机和标签书都是电动的。孩子们也可以用平板电脑给老师的PPT拍照,不用手做笔记。
从这个角度来看,确实很方便,但是孩子们的动手机会大大减少了。孩子离不开这些文具,削不了铅笔,也不能主动做标签。

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从长远来看,弊大于利。动手能力对孩子来说非常重要。动手过程是锻炼大脑的过程。孩子在动手操作中思考问题,得到一定程度的改善。机械工作会让孩子变得懒惰。
如果工具可以帮助我们更好地实现我们的目标,请自信地使用它们。如果工具让我们忘记了初衷,就要勇敢地和工具说再见。

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