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0-1岁大动作发展生理特点，0-1岁宝宝早教大动作特点


【0-1岁大动作发展生理特点，0-1岁宝宝早教大动作特点】0-1岁大动作发展生理特点，0-1岁宝宝早教大动作特点
0-1岁大动作发展生理特点有哪些呢？下面是”早教学堂“分享给您的内容和方法，希望对您宝宝做早教有所帮助 。
宝宝出生后，观察宝宝发育是否正常的一大手段就是看宝宝的粗大运动发展 。
宝宝出生后，随着月龄逐渐增大，其大动作也渐渐发展起来，宝宝的躯干、四肢、脖子的肌肉运动是由其粗大运动技能决定的，如果这些方面发育不好，会引起妈妈的担心 。
本来三个月宝宝应该会翻身了，可是不会怎么办？本来八个月该会爬了，可是还不会怎么办？这些都要看宝宝的大动作发展生理特点 。
想给宝宝做早教的家长可以到“早教学堂”公众号，获取0-6岁家庭早教课和早教资源 。

0-1岁宝宝的大动作发展生理特点
粗大运动能力与儿童生长发育紧密相关，正常的婴儿应该是3个月开始翻身，6个月会坐，8个月会爬，10个月会站立，一岁多会行走，一岁半会自如行走，两岁会跑 。
试想，一个到了两三岁还不会走路的孩子，肯定是大脑神经出了问题 。
这就说明，宝宝运动能力的发展是在大脑神经和肌肉的控制下进行，动作能力是反应其生长发展水平的一个重要标志 。
宝宝动作的发展涉及身体肌肉、骨骼、筋腱等各个部位，在这些部位中，分布许多感觉神经细胞和神经传导装置，通过动作活动，使人的大脑获得许多有关身体各部位的信息，获得身体与外界环境平衡与否的信息，而使动作协调起来，对外界做出正确反应 。
从这一意义来看，通过运动训练可以促进宝宝智力发展 。

0-1岁大动作发展生理特点，0-1岁宝宝早教大动作特点
宝宝粗大运动发展的5个关键期
宝宝1个半月左右是肩颈部力量发展的关键时期；
宝宝3个月左右是腰背部力量发展的关键时期；
宝宝5个月左右是腰部、背部、颈部力量综合发展的关键时期；
宝宝6个月左右是腰部、四肢力量综合发展的关键期；
宝宝10-12个月左右是腿部力量综合发展的关键期 。

0-1岁宝宝的粗大运动技能发展
第一个月：宝宝躺着时会像在子宫里一样蜷缩着身体；像弹簧一样的肌肉反应；头仅能抬起一点点；肌肉偶尔抽搐；双腿不能担负重量 。
第二个月：宝宝四肢放松，出现半伸展的状态；头可以抬起大约45度；抱着坐时，头部还不稳定；肌肉抽搐的现象减少 。
第三个月：宝宝四肢可以完全伸展，能够自由活动；头能抬得比屁股还高，会四处看；双腿能短暂地承受重量；宝宝被抱起来的时候头部很稳，能从仰卧翻身变成侧卧 。
第四个月：宝宝能在有支撑的情况下站着；能用手掌撑着做起来；头能抬起90度；能做180度的环视；能用胳膊肘撑起身体；能从俯卧翻身成侧卧 。
第五个月：能坐在地上或有枕头垫着的高脚椅上；能扶着东西站着，保持平衡；能从俯卧翻到仰卧，俯卧摇摆，像飞机一样晃；
能做出类似俯卧撑的动作、胸和部分肚子能抬离地面；能摇晃着向前爬一点；看东西的时候脖子能够向前伸；能够抓住自己的脚趾头 。
第六个月：能够独立坐一会儿，用手臂支撑保持平衡，可能会往前倒；能坐高脚椅；倚靠着家具能够站一会儿；两侧都能够翻身；能手脚并用地移动玩具 。（如何训练宝宝的抓握能力）
第六至第九个月：不用支撑就能够坐直；身子能往前抓玩具；能够用手和膝盖爬行；能够绕转；能扶着东西慢慢地站起来 。
第九至第十二个月：宝宝能够熟练地两脚交替地爬行；能从爬到坐；能抓着家具站起来；能爬上楼梯，但不会下楼梯；能扶着家具乱走；不需要支撑就能站起来；能在别人的帮助下走路；第一次自己走路但动作僵硬不稳，两脚分得很开，常常会跌倒 。
温馨提示：人的大运动能力包括12种运动素质，1岁前是婴儿大运动能力中力量素质发展的关键期 。
在这一年中力量素质有5个发展阶段，如果家长抓住这5个发展关键期进行训练宝宝定必会获得最佳发展 。

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宝宝早教有哪些好处
刚接触早教的父母可能缺乏这方面知识，可以到公众号“早教学堂”，获取在家早教课程，让宝宝在家就能科学做早教 。
早教作为一个越来越普遍的现象吸引了一大波望子成龙的父母，让孩子更优秀是每个家长的愿望和期待，宝宝早教也确实在一定程度上有许多的好处 。
1、开发宝宝的潜能
宝宝在家长和老师的陪同下多参加一些早教活动，对开掘宝宝的内在是有帮助的 。
比如语言智能、肢体智能、音乐智能、逻辑智能等 。
每个孩子都有独特的性格和特点，有的比较活泼能适应环境变化，有的相对内敛比较小心谨慎 。
通过一些活动或游戏有助于家长关注孩子的反应，既锻炼了孩子的能力也能使得父母能够发现孩子的天性，从而在宝宝后期的成长中能帮助宝宝发展适应新的变化 。
2、塑造宝宝的性格
早教另一个大的益处就是能培养宝宝开朗外向的性格，他们通过走出小的家庭来到了一个大家庭 。
人际交流机会增多有助于宝宝学会交往沟通，使得他们变得更加的活泼有信心也更高兴与别人交往 。
对于一些内向的孩子帮助效果尤其明显，在以后的进入幼儿园、长大后的自信心都有很多的益处 。
3、增加孩子和父母的情感
在亲子互动的过程中，父母作为大朋友领导和配合着孩子的行为 。
比如父母和孩子一起进行亲子阅读，一起阅读故事书，可以建立亲子关系 。
还可以一起配合来分角色扮演，这样也会增加孩子的自信心，角色扮演之后孩子会对整个故事记忆深刻，丰富了孩子的知识，寓教于乐 。
以上是0-1岁大动作发展生理特点，0-1岁宝宝早教大动作特点，想给宝宝做早教的家长可以到“早教学堂”公众号，获取0-6岁家庭早教课和早教资源 。

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