我和妈妈就回了家 。
滑滑梯的童年
每次路过滑滑梯 ， 她总是要看一看 ， 在上面玩耍的一群群小孩子们．看着看着．她就要发出几声感慨 ， 然后 ， 她就要找一个人．找一个扎着两条小辫子 ， 穿着花裙子 ， 赤着脚的小女孩！
以前 ， 她也在滑滑梯上玩耍着 ， 和小朋友手拉手 ， 在上面说悄悄话 ， 唱着歌．虽然很少和爸爸妈妈在一起 ， 可她的童年依然那么快乐 ， 因为 ， 她有滑滑梯的陪伴．每天 ， 她都要去滑滑梯一次 ， 对她来说 ， 眷滑梯给她带来了好多快乐！
然而 ， 童年并不是一直停止着的 ， 它在慢慢地消逝 ， 几年后 ， 就会消逝得无影无踪．小女孩发现 ， 她的童年快要不见了 ， 她想去追 ， 那没用．
她无法背叛时间 ， 她依旧要随着时间慢慢地长大．小女孩变成了一个大姑娘 ， 她不快乐了．她没有时间去感受真正的快乐是怎样．不是有句话是这样说的吗：成长是需要拿快乐做代价的．
但是她还是很留恋 ， 留恋那个属于她的童年 ， 所以 ， 每次路过滑滑梯 ， 她都要停下来 ， 看一看！
终于 ， 她忍不住了 ， 脱掉鞋子 ， 从这边跑到那边 ， 从上面滑到下边．好久没有这么开心过了．只有小孩子奇怪地看着她：这个大姐姐怎么比我们玩得还疯啊 ， 她可是大人啦！
可她却不管 ， 继续疯狂地玩着 ， 像小孩子那样．她仿佛看到了小女孩 ， 那个扎着辫子 ， 穿着花裙子 ， 赤着脚的小女孩！
她就是我！同时 ， 她也代表着很多的人！
滑梯的滑 ， 怎么写？ 我们从黄大仙宫出来 ， 就直奔游乐场 。 我来到一座滑滑梯前 。 只见这座滑滑梯像一株倒在地上的苍天大树 ， 足有二十几米高 。 轮到我了 ， 我坐上滑滑梯 。 起先是慢慢地向下滑 ， 心想：太慢了 ， 真没劲儿 。 我还用手加速呢！急转弯处 ， 速度逐渐变快 。
我吓得要尿裤了 。 我不禁大叫：“啊 ， 太快了 ， 太快了 ， 救命啊！”“好痛！”我着地时重重地摔在了地上 。 我正准备去玩别的 ， 可一回头看看滑滑梯 。 心想：再玩玩这紧张又刺激的滑滑梯？于是我去滑滑梯的入口出 ， 这时我听见郑佳俊对丁科说：“只要你两脚分开就会慢下来了 。 ”
终于轮到我了 。 刚开始还是慢慢的 ， 后来坡度越来越大 ， 速度也越来越快 。 于是我学着郑佳俊的办法把脚分开90度 ， 可是速度还是这么快 。 “哎 ， 咋办又摔个狗吃屎”我叹息道 。
快耍滑到底了 ， 在滑滑梯旁有几个小孩笑眯眯的看着我 。 我想：不能摔个马大哈 ， 要不然脸往哪割啊！到底后 ， 我敏捷地站了起来 。 “幸亏 ， 幸亏”我自言自语地说 。
一年级看图写话滑滑梯 滑梯的滑拼音：huá
基本信息：
【学习知识|滑滑梯怎么写，玩滑滑梯的过程怎么写】部首：氵 ， 四角码：37127 ， 仓颉：ebbb
86五笔：imeg ， 98五笔：imeg ， 郑码：VLW
统一码：6ED1 ， 总笔画数：12
基本解释：
1、光溜 ， 不粗涩：滑溜 。
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