学习知识|字母表怎么读,汉语拼音字母表怎么读( 二 )


据考证,腓尼基字母主要是依据古埃及的图画文字制定的 。 在古埃及,“A”是表示“牛头”的图画;“B”是表示“家”或“院子”的图画;“C”和“G”是表示“曲尺”的图画;“D”是表示“门扇”的图画;“E”是表示一个“举起双手叫喊的人”的图画;“F”、“V”、“Y”是表示“棍棒”或“支棒”的图画;“H”是表示“一节麻丝卷”的图画;“I”是表示“展开的手”的图画;“K”是表示“手掌”的图画 。
“M”是表示“水”的图画;“N”是表示“蛇”的图画;“O”是表示“眼睛”的图画;“P”是表示“嘴巴”的图画;“Q”是表示“绳圈”的图画;“R”是表示“人头”的图画;“S”和“X”是表示“丘陵地”或“鱼”的图画;“T”是表示“竖十字型”的图画;“Z”是表示“撬”或“箭”的图画 。 公元前2世纪时,拉丁字母已包括了这23个字母 。 后来,为了雕刻和手写的方便 。
并为了使元音的“V”和辅音的“V”相区别,便把原来的“V”的下方改成圆形而定为元音“U”;又把两个“V”连起来变出了一个做辅音用的“W”,这个“W”的出现已是11世纪的事了 。 后来人们又把“I”稍稍变化而另创出一个辅音字母“J” 。 这样,原来的23个字母再加上“U”、“W”、“J”三个字母,就构成了26个字母的字母表了 。 中世纪时,拉丁字母基本定型,后世西方文字(当然也包括英文)都是由它演变而来 。
而英语开始成为文字,大约是在公元六世纪盎格鲁-撒克逊时代 。 当时罗马天主教的传教士们负责把当地人口头语言记录成文字 。 他们面临的问题是当时的英语(即古英语)共有超过40种不同的音位,然而他们手中只有23个罗马字母(当时还没有J,U,W),无法一一对应 。 于是他们实验了许多不同的方法,如增加字母、在字母上加变音符号、两个字母连写等等来对应不同的发音,慢慢形成了古英语的27个字母和一些拼写规则 。
1066年诺曼征服之后,当时许多文书是法国人,他们抛弃了一些他们看不惯的拼写规则,又从法语中引进了一些新的规则,针对不同情况,又制定了一些新的例外 。 这使得当时的英文在拼写形式和用词上有了巨大的改变 。 有的字母被废除,有的被改造,逐渐演变为现代英语的26个字母 。
参考资料:

汉语拼音字母表该怎么读 26个字母在小学二年级语文课本的读法谐音:a啊、b波、c次、d德、o欧、f否、g够、h喝、i衣、j鸡、k克、l乐、m摸、n呢、o喔、p泼、q气、r日、s四、t特、u屋、w哇、x西、y呀、z字 。
声母表如下:

b [玻] p [坡] m [摸] f [佛] d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h[喝] j [基]q [欺] x [希] z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗] y [医] w [巫]
韵母表如下:
a [阿]an [安]ao [奥]ai [哀]ang [昂]o [喔]ong [翁] ou [欧]e [鹅] en [恩]er [儿]ei [唉]eng [摁]i [衣]ia [呀]iu [由]ie [耶]in [因] ing [英]u [乌]un [温]ua [蛙]uo [窝]ue [月] ui [威]ǔ [迂] iao [腰]ian [烟]iang [央]iong [用] uai [外]uan [弯]uang [往]
字母的书写
1、斜度:每个字母都要稍向右倾斜约10°左右,斜度要一致 。
2、大写字母的书写规格是:上不顶天下立地 。 即笔画的上端稍离第一线,笔画的下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出格 。
3、占中间格的小写字母有a、c、e、m、n、o、r、s、u、v、w、x、z共 13个,它们笔画的上端必须紧贴第二线,下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出格 。

4、占第一、第二两格的小写字母共有5个:b、d、h、k、l,它们笔画的上端必须顶第一线,下端必须顶第三线,不许离线也不许出格 。

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