(2)每一条剪贴的内容要注明出处、时间 。 即剪自哪一种杂志或报纸,哪一年哪一期等 。
(3)短小的剪贴笔记也可以作为读书卡片的内容 。
4、感想式笔记
读完一本好书或一篇好的文章,将自己的感想和体会写出来,这种读书笔记就是感想式笔记,也叫读后感 。
这种读书笔记重在训练同学们的理解和表达能力 。 也是我们小学生在写作时需要用到的 。 如何写感想式笔记,我们将在五六年级时候专门学习 。
〔寄语〕
写读书笔记的方法还不止这些 。 同学们可以根据自己读书的习惯去创新 。 假如我们把每一篇好文章比喻成一朵花,写读书笔记就好像在万花丛中采集花蜜 。 天长日久,我们会发现读书笔记对提高自己的阅读和写作能力有事半功倍的效果 。
范文
下面举一个关于说明寓言的摘录笔记的例子:
寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大得多的东西 。
寓言是一个怪物,当它向你走过来的时候,分明是一个故事,生动活泼,而当它转身要走开的时候 。 却突然变成了一个哲理,严肃认真 。
寓言是一把钥匙,用巧妙的比喻做成 。 这把钥匙可以打开心灵之门,启发智慧,让思想活跃 。
有一位同学读了《詹天佑》后的感想是这样写的:
读了《詹天佑》这篇文章,我的心久久不能平静 。
詹天佑是一个有骨气的中国人 。 1905年,他在清政府腐败无能的情况下,在帝国主义的嘲笑声中,毅然接受了修筑京张铁路的任务,这正是他爱国主义的表现,也是我学习的榜样 。
詹天佑为了寻找一条合适的线路,晚上在油灯下绘图计算,和工人同吃同住,还常常请教当地的农民 。 他克服种种困难,使铁路提前两年竣工 。 想想自己,做数学习题的时候,常常害怕困难,抄袭同学的答案,比比詹天佑,我多惭愧呀!我决心以詹天佑为榜样,长大了也?婀??狻?
这篇短短的“读后感”,既要表达詹天佑的爱国主义精神是自己学习的榜样,又要叙述自己被詹天佑“不怕困难”、“刻苦学习”的精神所感动,其结果,文章内容显得分散、干巴巴,倒像是一份“决心书” 。
由此可见,写读后感一定要选择自己感触最大和体会最深的一点来写,应突出重点,切忌面面俱到 。 当然,写的时候还要善于联想,依照原文主要内容和精神实质,结合自己的思想和生活实际
初一学生的读书笔记怎么写? 学生读书笔记指导示例同学们,我们都知道要 “多读书、读好书、好读书” 。 怎样才能把书读好呢?
古人云:“不动笔墨不读书”,俗话说:“最浅的墨水胜过最强的记忆”,
做读书笔记当是一种传统而又高效的读书方法,只有多记勤写,才能加深对所阅书籍的印象,
即所谓“眼过十遍,不如手过一遍”的道理就在此 。
格式要求:
1、 读书笔记统一用活页纸来做,并在读书笔记的上方注明读书时间,纸张的右边留出四分之一的空间作为自己日后回读写感想 。
2、 倘若你要做读整本书(或整篇文章)的笔记,可按以下的格式读书时间___年___月___日书名__________文章题目(书的章节或页数)__________作者:_______
1、 好词(可以是成语、形容词或生字词,若无则取消该项): 形 音 义
2、 作品的内容概要
3、 佳句(1)┉┉ 点评:┉ (2)┉
4、精彩语段(1)┉┉ 点评:┉ (2)┉
5、其他(可以是对整部作品的读后感)
初中生的读书笔记怎么写? 读书笔记写作方法
读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种,格式及写法并不艰深,心得笔记中的读后感有点麻烦,但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系,就会轻松拿下,因为读后感不过就是一种议论文而已 。 很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用,而读书笔记属日用文类,应即学即用 。
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