“没有学生不爱听的课， 只有讲的不够好的课”， 这是领创的老师们授课时的一项宗旨， 将课程抽茧剥丝， 以最生动有趣的形象呈现给学生， 以便他们能够更好地领会与消化 。 这较之“把简单的道理变复杂”的理论型传统教育， 是有很大区别的 。
双师型的教学团队， 使得学生能够接触到最前端的、离成功最近的实践经验与技能， 指导着他们储备工作中需要的知识素质 。
“二四学制”， 寒暑假安排组织学生参与实习工作， 使学生较早地适应社会， 储备经验 。 剖除繁缛的文化课， 增加素质课、礼仪课等， 塑造出学生符合本身性格的形象气质……
这些都是成就一个优秀的互联网复合型人才必不可少的因素 。
高中生厌学怎么办？究竟有什么好办法？ 高中生厌学的情况是比较普遍的， 先要了解孩子厌学的成因， 才能有效的帮助他 。 面对厌学的孩子， 我认为可以从以下3点着手 。
1改善孩子学习环境 。 不良的学习环境比如家庭不和、同学不睦、和老师闹矛盾等等等， 这样的学习环境会严重分散孩子的注意力， 还会影响孩子的价值观和学习观， 使他们无心学习 。 所以， 首先就必须要改善自己所处的环境， 请老师和家长配合， 营造一个重学、乐学的氛围， 消除自己因学习成绩不好而产生的厌学感觉 。
2帮助孩子消除学习困难 。 很多学生都是因为初中学习量突然增大， 而本身又没有掌握好的学习方法， 导致学习吃力， 跟不上老师的讲课进度， 长时间学习成绩差而厌学的 。 家长可以帮助孩子找找学习方面的缺点， 让孩子掌握良好的学习方法 。 如果孩子的功课拉下太多， 可以通过请家庭辅导老师或者辅导班对孩子进行课外辅导， 让孩子尽快把拉下的功课补上， 以便孩子能够跟上老师的教学进度， 免的进入学习不良循环 。
3满足孩子的情感需求 。 很多家长过于关注孩子的成绩了， 而忽视了孩子的情感需求 。 当孩子的情感需求得不到满足， 心情就会苦闷， 就会无心学习， 成绩就会拉下， 最终变成厌学晴雪 。 家长需要观察和沟通， 了解孩子是哪方面没有得到满足， 比如学习挫败感、缺玩伴等， 找到原因后， 给予补偿 。 还记得在我孩子在读初二的过程， 他常不读书， 他理解力很不好， 背公式总是犯困， 致使他的各科考试成绩也很糟糕 。 然后我在百度上找到可以让孩子开发智慧的(尼古拉特斯拉训练)， 看完之后， 孩子的状况才能开始改造 。 孩子的理解力改好了， 上学听课不犯困， 考试成绩也提升了 。 我的这些话也许对你很有帮助， 争取时间好好奋斗， 望采纳！
高中生厌学怎么办 1.首先， 从父母找原因
由于目前中国的教育体制， 很多时候， 家长对孩子的期望过高， 除了关注孩子的学习成绩， 其余的什么都不关注， 给孩子造成的都是压力， 而不是动力 。 因此， 我们父母要了解到这些情况， 在平时孩子在学校的压力就很大， 我们要给孩子多鼓励， 不要用成绩去论断孩子的一切 。
2.不要和其他的孩子攀比
这一点家长也要知道， 现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比， 别人的孩子都是好的， 让自己的孩子学习， 这样其实很让孩子没有面子， 高中生了， 也有自己的面子了， 因此不乐意家长再这么说， 因此我们不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子 。
另外一点， 自身也是这样， 我们学习是为了什么？就是为了考试吗？我们学到的知识在于运用， 在于我们是否能够掌握， 而不是用知识来和其他人攀比， 除非你能每次都是第一名， 因此学习不要比， 而要找方法， 这样才能轻松一点 。
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