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养养花花的多心肉情的心( 二 )

花花种植知识养养多心


喜欢养花 ， 并非为了追逐时尚 ， 而是与生俱来的 。 最早喜欢的是文竹 ， 栽在一个别致的花盆里 ， 摆到桌子一角 ， 读书之余两眼享受着它的飘逸感 ， 别有一番滋味 。 曾经读过“庭栽栖凤竹 ， 池养化龙鱼”的句子 ， 可借以喻为真实写照 。 现时下 ， 东南西北花木荟萃 ， 姹紫嫣红姿色万千 。 花木作为一种观赏性、装点性极强的物种 ， 倍受世人推崇 ， 也已走入千家万户 。
喜欢养花的人也大多情趣相近 ， 他们大都温和、恬静、淡泊、愉悦 ， 他们给花以尽心的照拂 ， 花也同样滋润着他们的身心 ， 在每一个平淡的季节里 ， 带给他们的都是不平淡的温馨与喜悦 ， 以别人无法听懂的语言 ， 让他们独自去倾听心灵的声音 。 孤独到极点 ， 却又喧闹到了极致 ， 最终成了一种平静的愉悦 ， 独自在心灵里无言可以诉说 ， 如同云卷云舒 ， 恰似花开花落 。 清代的曾国藩曾经说过这的一句话：花草和主人的气数一致 ， 花草繁茂旺盛 ， 必主兴旺之家 。 这句话听起来固然似乎有些唯心 ， 但是细想起来却有不尽谬然 。 设想一下：一个人 ， 每天见到自己养的花草葳蕤生长的那种心情 ， 又怎么能够和一睁开眼就看到花草零落萎败的心情同日而语呢？！花草树木同主人的气数即使没有多大的关联 ， 但对人影响 ， 也应该是有的 ， 该是对人的情绪起着一种潜移默化的作用吧？所以 ， 把花养好 ， 是每一个爱养花的人的最大的心愿 ， 在这种心愿之下 ， 他会向别人虚心请教 ， 自己再细心摸索 ， 辛辛勤勤、尽心尽力、耐心细致 ， 先花之寒而寒 ， 后花之暖而暖 ， 付出的是体力上的辛苦 ， 收获的却是心灵上的愉悦与满足 。
养花重在爱花 ， 爱花贵在用心 。 有的人养花用于装点 ， 却全然不识花之习性、不谙养花之道 ， 或过度浇水 ， 或疏于呵护 ， 或不懂欣赏 ， 殊不知这花乃灵性之物 ， 与“美人妩媚但乏欣赏者”同 。 有的人养花为了涵养心境 ， 一摆一弄 ， 都是在与花私语 ， 两心沟通 。 如是 ， 这花也就愈加成了养花人的心境了 。
话说到此 ， 不免牵强之嫌 。 但总认为 ， 养花是个过程 ， 重在养、贵在赏 ， 而花的枯荣如同人的心绪变幻 ， 总是需要呵护、调理的 。 个中道理 ， 宛若书籍不是用来摆显的 ， 而是用来读的 。
3.老舍先生养花的心情是什么《养花》这篇课文 ， 详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐 ， 充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱.读了这篇文章 ， 我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会.“要是天气突变 ， 就得全家动员 ， 抢救花草 ， 腰酸腿疼 ， 热汗直流也不在乎.”劳动中要是没有苦 ， 又怎么会有甜呢？世间没有不劳动就获得的快乐 ， 也没有可以不吃苦的劳动.老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗？劳动先苦后甜 ， 我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗？吃完了苦 ， 看到自己满意的作文 ， 心里是多么甜呀！“多得些知识并不是坏事.”说得多好啊！不过 ， 要获取知识 ， 如果不付出劳动 ， 不尝尽酸苦 ， 怎么能行？又怎会取得快乐和甘甜？吃不得苦的人 ， 永远无法邀游知识的海洋.我以往学习 ， 吃不得苦 ， 想学好功课 ， 却又改不掉贪玩贪睡的毛病.经过老师和父母的教育 ， 我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理.现在 ， 我放弃了过多的玩耍 ， 抓紧时间努力学习 ， 掌握了更多、更扎实的知识 ， 终于尝到了学习的甜头.“不劳动 ， 连棵花也养不活 ， 这难道不是真理吗？”多么富有哲理的话呀！老舍爷爷不但说明了劳动的重要性 ， 还揭示了为人做事的真理.这句话将永远是我的座右铭：只有劳动 ， 才能创造出美好的生活.试问 ， 不劳动又哪来什么作为呢？我不禁想起了自己制作飞机模型的情景：酷暑 ， 太阳火辣辣的 ， 热气的人 ， 蚊子“大军”更是令人烦恼不堪 ， 但我还是专心致志地拼装 ， 拼装相当困难 ， 劲儿使大了 ， 零件往两边滑；劲儿用小了 ， 又粘不牢.涂胶均匀也很难做到.第一次失败了 ， 我毫不泄气 ， 再来第二次.我把胶水均匀地抹上去 ， 使劲地握在手心里 ， 毫不放松.一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水.手又酸又痛 ， 我坚持不懈地挤压着 ， 连零件的锐角划破了手也不在乎.终于 ， 一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了.我愉快地想：虽吃了些苦 ， 值得！读了《养花》这篇课文 ， 我深深认识到了劳动的真正含义：在尝尽了苦、辣、酸、咸之后 ， 才会有不尽的甘甜.我一定永远热爱劳动！

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