【没经历学生】简历造假后果有多严重 没经历的学生该怎么办( 二 )


没经历的学生该怎么办?首先,我们要明确一点,HR看过往经历,看的是什么:
看看你有没有和这个岗位或业务相关的经历
从这些经历中找出你的个人亮点和个人素质
首先我们需要很认真地研究招聘启事,看看他们对职位的描述是如何的,用了哪些动词,描写了哪些加分的个人特质和技能 。
针对这个,没有相关实习经历的同学可以回想一下:大学期间,有没有非常自豪、非常有成就感的事情,是不是参加过什么比赛,获得了什么奖项等等 。 然后在写简历的时候,就会用类似的动词和描述方式,来讲过去的经历 。
怎么把一件小事情写得很吸引HR注意?
最好的方法就是动作分解 。 把一件事情,按照它发生的顺序拆解成多个步骤,一步一步的写下来,这就是动作分解 。

可按照备受HR推崇的STAR原则来写:
SITuation(情景): 事情是在什么情况下发生的
Task(任务): 你是如何明确你的任务的
Action(行动): 针对这样的情况分析,你采用了什么行动方式
Result(结果): 结果怎样,在这样的情况下你学习到了什么
带领辩论队参加比赛获得冠军为例
看了这句话,HR对你的能力还是一无所知 。 也就是说,这句话基本白写了,对于呈现能力,起不到任何作用 。
来看一下用STAR原则重塑的经历:
S(情境):系里共有5支队伍参赛,实力……,我们小组……
T(任务):熟悉辩论流程,掌握辩论技巧,制定比赛策略
A(行动):自己主动整理资料,组织小组学习,编制训练题,提升成员辩论技巧,根据每个成员的特点分配任务,调整战术 。 当中遇到了什么样的困难,自己是怎么解决的 。
R(结果):获得系辩论赛冠军
能力体现/学到了什么:通过这个经验,锻炼并突出了自己的领导能力,沟通能力,协作能力,主动解决问题能力 。
以上就是全部内容 。
【【没经历学生】简历造假后果有多严重 没经历的学生该怎么办】

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