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幼儿早教课程怎么选，宝宝上早教班利与弊


幼儿早教课程怎么选，宝宝上早教班利与弊
幼儿早教课程，送宝宝上早教班的利与弊，随着社会的进步，人们生活水平的提高，很多父母也为了打拼自己的事业，给孩子一个好的生活环境 。
所以很多年轻的父母，都会想让自己的孩子“赢在起跑线”，早早的就会送自己的宝宝去参加早教课，可是参加早教课，其实有利也有弊，家长要知道！
我们都知道，正规的早教班，费用也是非常惊人的，一般家庭接受有些困难，这也就滋生出一些打着早教名号的“私立”早教班，他们其实根本就不能称之为早教，好一些的帮忙照看好孩子，而怕就怕因为不专业，而耽误了孩子以后性格的形成和发展 。
网上对宝宝上早教班也有过讨论，有利也有弊，在这里为大家整理一下，仅供家长参考，如果真想送宝宝去早教班，还是需要权衡一下的 。

幼儿早教课程怎么选，宝宝上早教班利与弊
一、利
1、可以让宝宝尽早地适应“社会”这个大环境 。
每个宝宝生下来，都是要适应环境，适应社会，这些都是无法避免的，而早早地送孩子去早教班，跟很多的小宝宝们一起接触，一起上课、一起努力，都是对他的一种磨练；即使宝宝很小，什么都不懂，但是人与人的相处，其实就是一种磨练和适应 。
2、引导宝宝从小就养成良好的性格和习惯 。
正规的早教班里，其实课程内容是非常丰富的，它涉及到了很多：包括社交、精细动作、大动作、益智游戏、亲子游戏、音乐欣赏等 。孩子的早期智力开发非常重要，作为家长，学习一些先进的育儿观念对孩子今后的发展也是非常重要的 。
而宝宝早期的教育就显得尤为重要，对宝宝以后养成良好的性格和习惯，都能起到良好的作用，对于宝宝是一种学习，但关键的是作为父母的一种学习，只有父母学习成为一名合格的父母，那么孩子自然就能学习父母的习惯 。
3、可以为入园打好基础 。
让孩子提前体验一下集体生活，和其他小朋友多多接触，通过上早教班，可以学习一些规矩，比如上课要坐好，如何自我介绍，玩具从哪儿拿要放回哪去等等 。
三岁前幼儿的身体免疫能力不高，容易生病，所以三岁前最好不要上托儿所、幼儿园之类的学校 。但可以选择上早教，在早教学校慢慢学习适应学校的生活环境和生活习惯 。

幼儿早教课程怎么选，宝宝上早教班利与弊
二、弊
1、禁锢了孩子的天性 。
孩子天性好动、好玩，但是过早的送孩子去早教班，从小接受的教育就是上课不能说话，要做好，做什么事情要有条理，怎么去做，虽然对于孩子的未来确实也有好处，但是也恰恰因为这样，而禁锢了孩子原本的天性 。
没有调皮、打闹的童年，我想对于以后的人生或许也是一种遗憾 。所以，宝宝的教育，还是由父母来比较好，至少可以让孩子的天性不被禁锢！
2、容易让孩子思维固化 。
很多家长送宝宝去早教班的目的就不对，想着宝宝可以“赢在起跑线”，学习更多的知识，成为一个“天才”，可是，对于宝宝来说，过早的接触超前的教育，未必是好事，很容易让他们的思维从此被固化，而没有新意 。
很多不正规的早教班，也为了迎合家长的需求，过早的让宝宝接受超前的教育，其实是害了孩子，所以家长在选择早教班时，一定要注意 。
3、孩子与父母感情淡薄 。
有的家长生下孩子后，很快就去上班了，忙着自己的事业，又不放心交给家里的老人，所以很早就送宝宝去早教班，想着宝宝既能学习，又能有人帮忙照顾宝宝，两全其美 。
可是却忘了，宝宝也需要父母的爱，即使旁人对他再好，也比不上父母的关爱和陪伴，没有父母的陪伴，很容易让宝宝与父母之间的感情变得淡薄 。
幼儿早教课程，送宝宝上早教班的利与弊 。在小编看来，虽然让宝宝上早教班也有一定的好处，可是反观这些不利，反倒觉得弊大于利 。作为父母，不求宝宝将来能有多么大的成功，只希望宝宝能够健康和快乐，简简单单的生活，母慈子孝，这就足已！

幼儿早教课程怎么选，宝宝上早教班利与弊
早教课程安排，幼儿早教课程的作用，早教课程的核心是能够让孩子快乐成长并且掌握一些实用能力和素养 。
宝宝早教的早教课程注重培养宝宝以下10种综合能力，旨在为宝宝打下更坚实的基础 。
1.培养宝宝专注力 。专注力是一个人成功的关键，专注力是宝宝专心、认真做事情的能力，对手上的事物足够专注 。
2.秩序感和空间感 。宝宝做事有秩序，建立起空间感，具备一定的空间想象能力，更好的帮助宝宝探索理解世界 。
3.逻辑思维能力 。宝宝说话、行动有逻辑感，能够有条理的表达自己的想法，有条理的去做自己想做的事情
4.语言表达能力 。能够更好的表述自己的想法，更好的学会和他人沟通 。
5.培养表达欲 。宝宝能够在社交活动中主动展示自己，和老师、家长、其他小朋友打招呼，能够更快的融入集体 。
6.培养情商 。宝宝在遇到问题和处理问题时的思维、大局观，能够在情绪、意志和耐受挫折上游更高的品质 。情商没有先天差别，更多的是后天的培养 。
【幼儿早教课程怎么选，宝宝上早教班利与弊】7.培养财商 。使宝宝懂得交换，理解事物的价值 。
8.音乐节奏感 。调性练习，听、唱、发音、使用乐器的能力 。
9.身体协调性 。舞蹈能力、动作协调、眼脑手的合作
10.好奇心探索能力 。宝宝的探索能力、求知欲和发现能力 。
早教课程安排，幼儿早教课程的作用，宝宝早教所学的早教课程，主要是提高交际能力、专注力、想象力、创造力、团结合作能力、自制力、判断力、听力、应激能力、抗挫折能力、免疫能力以及推理能力、分析问题和解决问题的能力 。
以上是幼儿早教课程怎么选，宝宝上早教班利与弊，刚接触早教育儿的父母可能缺乏这方面知识，可以到“早教学堂”公众号，获取0-6岁家庭早教课 。

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