囤怎么读书囤后学会怎么读才最重要让孩子爱上阅读的策略要掌握( 二 ) 孩子

体现在哪里？孩子们不仅会局限于儿童读物和绘本，你还会看到孩子们开始对更广泛的阅读书籍感兴趣。我告诉很多朋友，我在两个孩子3岁左右的时候给他们介绍过科普书。大家都觉得太夸张了。
坦率地说，和孩子谈论这些书特别“烧脑”，尤其是对幼儿来说，我们要讨论三天。比如我们从蚂蚁走行军中发现了关于蚂蚁的主题，那么我就和孩子一起读这本科普书。您可以查看该目录并关注:

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短短60页，蚂蚁的基本习性就能解释清楚。对我来说，光看这本书是不够的。我将指导我的孩子做两件额外的事情:
1)“5w1h”汇总法
之前在“优秀陪伴会员计划”中，我用视频展示了这种方法的应用。
今天主要想简化一下实际应用。“5W1H”的总结方法简单来说就是问:“谁+什么时候+在哪里+做什么，为什么做，怎么做”。
具体到蚂蚁这个题材，我给小孩子做了一个简化版，大家可以看看我当时的草稿。

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我很喜欢自己的设计，不是说有多美，或者说孩子会觉得很亲切，就像十万个理由一样。很多时候，孩子需要得到启发，才能真正想出自己的问题。
2)用笔画蚂蚁之书
其实这个角色很简单，就是给孩子机会，让他们把复述的东西变成现实，感觉自己在创造一个想象的世界。世界不完美也没关系。关键是这个世界似乎活在我们手中。

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我喜欢引导孩子思考三个问题:“他们已经知道的”、“我好奇的”和“我刚刚学到的”，这是我们知识理解的三个层次。只有知道我们每天一点一点取得的进步，我们的孩子才能真正永远保持好奇心。
今天分享的方法没有那么难，但是涉及到的方法都是我这几年和两个孩子一起做的事情，我对每一本书都一视同仁。
这些天，大型电商公司都在搞活动。我也希望大家在买买买书的时候，先把这些方法积累起来，这样在读书的时候，才能真正发挥读书的价值，让好的学习方法植入到孩子的习惯中。