老师作业评语简短用红笔批改作业也是错老师写评语太认真家长批评影响孩子情绪作业

快乐学拼音，轻松学汉语。
年轻教师在教学方法上尤其具有创新性和创造性。网友认为90后老师的教学风格可爱，赢得了孩子们的喜爱。他们与学生成为朋友，课堂气氛特别活跃。这也是年轻教师的优势。有时，我们会向年轻教师学习他们的教育精神和方法。但是老师并不是什么都擅长。比如有的数学老师会画画，经常在批改和做事的时候给孩子画评语。获得了学生和家长的好评，不会画评语的老师怎么办？

文章图片

有一段时间，我自己买了很多可爱的评论印章，但是我不会画画。每天批改作业的时候，不再是重复画画或者素描，或者批改作业的效率有点低。因为要选各种印章，给孩子完成作业要一个多小时。不过，毕竟封印组是固定的。随着时间的推移，学生们对印章失去了兴趣，写作业的热情也不高。进入期末考试复习阶段，为了高效批改作业，我又恢复了传统的“交叉法”。

文章图片

就是因为没有一个会画画的老师的天赋，在批改作业，尤其是在评论作文的时候，也是因为我想让孩子进步，认识到作文的不足，所以我给学生写出作文的优缺点，写在作业本上。结果家长没多久就投诉了，因为打开作文本，看到老师用红笔写的几行字，特别刺眼。家长认为红色字迹的评语给孩子造成了很大的压力，影响了学生的情绪，希望老师用其他颜色的笔记批改作业。当时我想不通。老师没有用红笔批改作业。他用了什么颜色？黑色？蓝色？绿色？彩虹色？后来我反思教学，觉得批改作业可以有所改进。

文章图片

1.老师为什么用红笔批改作业
我们来说说为什么老师习惯用红笔批改作业。因为红色比较醒目，不管学生是用铅笔还是钢笔写作业，都可以在用红色笔记批改和标记的时候引起学生的注意。红色是严肃的颜色，作业本上写的评语也代表着老师的权威。学生通过识别老师的作业批改，纠正错误，知道自己是否掌握了所学知识，是一个主动的学习过程。

文章图片

当然，有些老师有非凡的才能，这是值得肯定的。然而，在批改作业时，老师们也付出了努力。他们认真找出学生在学习过程中的不足，真诚地指出，甚至希望在书面作业中与学生有良好的互动。这些初衷都是好的。对于家长来说，因为老师在红纸条上多写了几行评语，影响了学生的情绪。其实加强家校沟通是很有必要的。老师要和学生约定，用红笔批改作业不是否定学生的作业，而是帮助学生完成更优质的作业。

文章图片

2.批改错误会伤害学生的自尊心
有教育学者认为，老师在批改作业、改卷子的过程中，喜欢用红色字迹画一个大叉。如果学生犯了很多错误，尤其是在数学方面，老师会画更多的叉，并且画得很近，这伤害了学生的自尊心。建议老师把叉子换成圆形或波浪线进行纠正。保护学生的隐私和自尊，同时提醒学生这个问题是错误的，应该及时纠正。我想说，无论用什么颜色的笔标注错误，只要作业太多或者试卷太多，错误就不会改变，自尊心强的学生还是会认为自己伤害了自尊心。